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;納入考核，對違章情況做到及時發(fā)現(xiàn)及時制止做到防微杜漸，在源頭上杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。
研究要深入，重點在于通過傳達作業(yè)任務(wù)和作業(yè)重點，嚴格
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安全生產(chǎn)，堅決制止業(yè)務(wù)范圍內(nèi)相關(guān)方不安全行為；通常也應會排除本部門安全隱患，通過參于各種安全響應預案增強常規(guī)安全能力。
當你奮斗到中層骨干時。也會越來越
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，推向極致的“控煙令”實際效果會好嗎？這都是問題。
很多嚴厲控煙的地區(qū)，不會完全制止公眾吸煙，總是會有一些縫隙、一些引導、一些寬容。比如
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管理部門要切實履行內(nèi)管職能，堅持“眼睛向內(nèi)”，嚴格監(jiān)管工業(yè)企業(yè)開展的卷煙促銷活動，及時制止，嚴肅查處違反促銷規(guī)定的人和事。首先，要通過
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極個別的一些人不自覺地在吸煙，我們在發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象的時候，我們給予了制止，他們還是非常配合我們，從總體來說，在客運站吸煙這種現(xiàn)象非常
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;人流量龐大，衛(wèi)生間吸煙現(xiàn)象就比較多。在地鐵南京南站，保潔員向記者訴苦，為了制止乘客在衛(wèi)生間吸煙，他們甚至被對方追打。
2017年開展聯(lián)合
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，我在田間嚴格監(jiān)控采摘人員所采的煙葉，只要發(fā)現(xiàn)有采青的煙葉就及時制止，避免了煙葉采青現(xiàn)象的發(fā)生；所采煙葉編竿、上炕后，請合作社烘烤
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可以斷絕孩子吸煙的“源頭”了嗎？而一些學校片面追求教學成績而忽視了孩子的思想道德教育，沒有做好預防和制止青少年吸煙工作，結(jié)果導致部分“問題學生”由此染上煙癮
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可以斷絕孩子吸煙的“源頭”了嗎？而一些學校片面追求教學成績而忽視了孩子的思想道德教育，沒有做好預防和制止青少年吸煙工作，結(jié)果導致部分“問題學生”由此染上煙癮
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;那樣就能證明我的清白了”。沒找到自己的手機，男顧客心有不甘在離開了我的店鋪。在店里買東西的顧客看不過，指著離去的那位男顧客表達自己的看法。我制止了顧客，一笑了之
