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] 黃波, 李娜. 工學(xué)矛盾下企業(yè)員工碎片化學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[J]. 遠(yuǎn)程教育雜志, 2021, 39(2): 89 - 97.[10] 徐志華. 國(guó)有企業(yè)“師帶徒”制度效能衰減的成因與激活策略研究
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貨物的質(zhì)量和價(jià)格是否合適，做到有的放矢。
河南省南陽(yáng)市唐河縣零售戶李娜
觀點(diǎn)：理性訂貨 減損失
我的店開(kāi)在農(nóng)村，提起開(kāi)訂貨會(huì)我還有話要說(shuō)呢
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變動(dòng)，但容易理解和掌握。這種方式應(yīng)變能力強(qiáng)，減少了管理風(fēng)險(xiǎn)。
卷包車間做了4套“傻瓜式”操作法，將體系文件融于不同環(huán)節(jié)的操作流程中。2013年才進(jìn)廠的李娜
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要做的重要工作。
客戶卷煙要“善待”
陜西武功縣普集鎮(zhèn)龍飛煙酒店 李娜
在卸貨時(shí)，絕大多數(shù)送貨員能做到輕卸貨物，不讓卷煙變形受損，不給客戶賣煙帶來(lái)不便
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，在一家商店買了一盒假煙，店主不承認(rèn)，他就打開(kāi)微信讓店主看。店主看了才主動(dòng)承認(rèn)是假煙。
“明碼實(shí)價(jià)”助零售
李娜 陜西武功縣普集鎮(zhèn)西關(guān)市場(chǎng)云龍批發(fā)部
今年
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開(kāi)始學(xué)鋼琴、小提琴，學(xué)圍棋、象棋、國(guó)際象棋，學(xué)繪畫、唱歌，學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)，學(xué)打羽毛球、游泳，李娜打網(wǎng)球紅了以后又要學(xué)打網(wǎng)球
