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;那種喜悅,那種感激的眼神讓我至今難忘,我也為滿足了這樣一個(gè)弱勢人的愿望而感到欣慰。去年,為了鍛煉身體,我在網(wǎng)上學(xué)會了廣場舞。每當(dāng)我隨著歡快的節(jié)奏
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擦肩而過一個(gè)眼神留給我的感動(dòng),我不能忘記那些即便在田間地頭揮汗如雨、弄得腰酸背疼仍然放聲高歌的鄉(xiāng)親;我可以忘記擁擠不堪的城市高樓,我不能忘記木屋后面那片四季蔥郁
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,他回南方猶豫了,回去肯定有發(fā)展前途,可是年邁的父母誰來照顧,看到父母那期盼的眼神,張偉強(qiáng)決定不回南方,留在生他養(yǎng)他
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購物發(fā)生矛盾,買一肚子氣回家。店主如果能以干凈的面容,潔凈的打扮,明凈的眼神去面對進(jìn)店的每一位顧客,就會給人一種溫暖、愜意、親近的感覺。記得
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完全變了,臉色也因?yàn)榧?dòng)而有些泛紅,說話時(shí),她一雙咄咄逼人的眼睛望著我,仿佛要把我看穿了一般,那樣尖銳的眼神,頓時(shí)讓我
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;看到父母那期盼的眼神,回家忙著做好吃的,其樂融融的在一起,感覺好開心,其實(shí)父母也不希望女兒大富大貴,只要孩子們過得好安全就很知足
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學(xué)校學(xué)習(xí)美容美發(fā)。在學(xué)校里,每次上課李欣榮都早早起床,最先來到教室占據(jù)最好的位置。她聽課完全就是全神貫注、心無雜念,不錯(cuò)眼神,講課老師的每一個(gè)技術(shù)手勢
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通過觀察顧客的言行舉止,快速讀懂顧客眼神,準(zhǔn)備把握顧客心理,從而采取有效的互動(dòng)措施贏得顧客的信賴,獲取顧客的支持,繼而激發(fā)他們
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,較好地解決了從工作向政策和制度層面眼神的問題。但面對新形勢新任務(wù),重新審視行業(yè)在制度化、法制化進(jìn)程中的執(zhí)行問題,哥幾個(gè)門還必須要看到,有些制度落實(shí)不嚴(yán)
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的面容,干凈的打扮,干凈的眼神去面對進(jìn)店的每一位顧客,給人一種溫暖、愜意、親近的感覺。我問她:“你整天忙忙碌碌的,怎么有時(shí)間把自己每天