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流動可視化平臺建設(shè)》課題組簡要匯報了在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大潮下，以“一切數(shù)據(jù)化，數(shù)據(jù)化一切”為導(dǎo)向，通過數(shù)據(jù)抓取、交匯、關(guān)聯(lián)、整合分析等形成可視化監(jiān)管平臺
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為切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，近期，江西省黎川縣煙草專賣局多舉措助力“國手工作室”發(fā)揮實效。一是強化創(chuàng)新引領(lǐng)。聚焦年度任務(wù)目標(biāo)和日常工作，挖掘創(chuàng)新資源、整合創(chuàng)新
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召開碰頭會，整合信息，進一步安排后續(xù)監(jiān)管工作，共同凈化轄區(qū)市場環(huán)境，保障消費者合法權(quán)益。
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，切實落實“我為群眾辦實事”實踐活動工作要求。打造“善創(chuàng)”先鋒。依托創(chuàng)新工作室，聚焦年度任務(wù)目標(biāo)和日常工作，挖掘內(nèi)部創(chuàng)新資源、整合智力成果，持續(xù)開展
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，通過整合存儲資源、強化UPS和空調(diào)運維等措施，確保設(shè)備安全和數(shù)據(jù)安全；把握安全運維管理方向，按照信息系統(tǒng)等級保護要求，堅持管理與技術(shù)并重
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;研究制定《崇仁縣局2022年度宣傳輿論工作競賽活動方案》，整合各部門通訊員力量，成立新聞寫作小組，建立新聞寫作交流微信群。明確任務(wù)分工。根據(jù)年度宣傳報道任務(wù)
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專賣隊伍轉(zhuǎn)型升級，信州區(qū)局開設(shè)專賣基礎(chǔ)知識“小課堂”，圍繞專賣管理理論和實操這一主線，系統(tǒng)整合相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容，由業(yè)務(wù)骨干進行授課，
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人才隊伍整體水平。卷包部在整合車間內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)資源上下功夫，根據(jù)技能人才培養(yǎng)需求，合理安排教學(xué)計劃，分技術(shù)、技能類精準(zhǔn)投放，重點包括設(shè)備操作、維修技能
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”，豐富小組成員之間的溝通形式，促進小組工作務(wù)實求進。交叉檢查。整合小組成員之間的力量，加大市場檢查力度，創(chuàng)新檢查形式，充分調(diào)動零售客戶
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，以整體目標(biāo)和個人意愿相結(jié)合科學(xué)制定職業(yè)技能提升計劃。二是過程有管控。分層分類實施系統(tǒng)性宣貫培訓(xùn)，堅持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，整合培訓(xùn)資源，改進培訓(xùn)方式
