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的完美典范。
Alonso說(shuō)：“經(jīng)驗(yàn)給我們顯示，具有多元化背景的員工將成為強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)人物。”
“我們認(rèn)識(shí)到，職業(yè)道路在不斷變化，而且不會(huì)總是
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科學(xué)合理的解釋明說(shuō)。
五是道理要講活。要擅長(zhǎng)運(yùn)用鮮明的、典型的、真實(shí)的案例來(lái)講道理，善于收集和總結(jié)實(shí)際工作中的先進(jìn)人物事跡來(lái)教育員工，用身邊事教育身邊人，用正
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反腐倡廉長(zhǎng)效機(jī)制。
一是正反結(jié)合。開(kāi)展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)，組織黨員干部向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)；同時(shí)，對(duì)本市發(fā)生的貪污腐敗案例，進(jìn)行總結(jié)剖析
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。通過(guò)組織廉政知識(shí)測(cè)試、發(fā)送廉政短信、開(kāi)展“一對(duì)廉”與廉政文化作品創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)、身邊先進(jìn)人物和廉潔事跡宣傳等措施，發(fā)揮正面示范帶動(dòng)作用，達(dá)到以點(diǎn)帶面的乘法倍數(shù)效應(yīng)。
四是
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職務(wù)犯罪的警示教育活動(dòng)和以先進(jìn)模范人物為榜樣的先進(jìn)典型教育活動(dòng)，通過(guò)經(jīng)常性、多形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部對(duì)廉政建設(shè)的重要性、廉潔自律的必要性
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體驗(yàn)生活。讀到熱情處，大方激昂；讀到憤恨處，作河?xùn)|獅吼；讀到纏綿處，意扶懷中月，與人物命運(yùn)共沉浮，與
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的他家住新牌坊，玩打火機(jī)雕刻已近10年。“最多的是人物畫(huà)、卡通畫(huà)，偶爾還會(huì)刻詩(shī)在上面。”
吳渝豐說(shuō)，在金屬質(zhì)地的打火機(jī)上作畫(huà)，每一筆都需要用
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管理創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)等方面先進(jìn)人物和典型事跡，在督查通報(bào)中予以表彰，弘揚(yáng)正能量，激發(fā)全員創(chuàng)先爭(zhēng)干勁和熱情。
截止元月3日，早、晚及
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典型”。每月樹(shù)立一名先進(jìn)榜樣，通過(guò)LED大屏幕、班組網(wǎng)絡(luò)小園地等宣傳載體，加大對(duì)典型人物的宣傳，激發(fā)職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、力爭(zhēng)上游的熱情，促進(jìn)執(zhí)行
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教育課及專(zhuān)題講座活動(dòng)在赫章縣局開(kāi)講。
市局（公司）黨委成員、副局長(zhǎng)、副經(jīng)理祝朝東首先率隊(duì)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)赫章縣局，為大力宣傳廉潔從業(yè)、勤政人物
