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內(nèi)訓(xùn)師業(yè)績檔案，并通過單個課程結(jié)束后的培訓(xùn)效果評估、年度考核及期滿考核等3部分內(nèi)容對內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行考評。
三是建立以賽促培機制。通過勞動競賽、安全競賽、技術(shù)比武、崗位練兵等形式
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，適時開展技能比武、崗位練兵以及文明執(zhí)法、規(guī)范化辦案競賽活動，有效提高專賣人員的業(yè)務(wù)能力。
三是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，在專賣隊伍中深入開展“五查、五看、五比”活動
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，結(jié)合實際情況，因地制宜、因時制宜，多方位開展機組檢修競賽、崗位比武競賽等不同專業(yè)的競賽活動，大力營造比學(xué)趕幫超的競技氛圍，提升員工
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”。積極組織開展專賣職業(yè)技能競賽、練兵比武、管理創(chuàng)新等多種形式活動，充分激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情，使廣大職工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)得到全面提升，促進(jìn)
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，增強職工教育培訓(xùn)的針對性和實效性，廣泛開展形式多樣的勞動競賽和技術(shù)比武活動，促進(jìn)隊伍素質(zhì)整體提升。
與深化“三問三解”活動相結(jié)合。把調(diào)研活動當(dāng)做解決一線
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練兵”、專賣技能“比武”等活動，切實提升專賣執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型專賣隊伍。
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塑造自己；積極投身“崗位大練兵”、“技能大比武”活動，掌握崗位技能，練就過硬本領(lǐng)，真正成為企業(yè)中的技術(shù)能手、崗位標(biāo)兵、業(yè)務(wù)骨干；
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；深入開展崗位練兵比武活動和群眾性管理技術(shù)創(chuàng)新活動，以卷煙營銷、專賣管理、物流配送、行政管理等崗位為練兵重點，依托對標(biāo)管理和QC創(chuàng)新工作，不斷提高職工素質(zhì)
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一篇研究性論文；每名員工結(jié)合自身工作實際完成一項亮點工作或創(chuàng)新工作；每年根據(jù)工作推進(jìn)實際，組織各崗位員工開展一次業(yè)務(wù)技能比武。
四是開展合理化建議征集活動
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司務(wù)公開、維護(hù)職工合法權(quán)益、開展技術(shù)培訓(xùn)和技能比武、開展各項文體活動、組織職工為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)以及加強工會自身建設(shè)等方面花了不少功夫，較好的發(fā)揮了工會組織的橋梁和紐帶作用。
會上
