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，立足崗位實際創(chuàng)新載體，比如開展崗位技能競賽，就要在企業(yè)班組崗位具有同類型比較的情況下才能開展。其次要抓好載體建設(shè)時效性。常規(guī)性的載體比如創(chuàng)建先進班組
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；爭創(chuàng)安全先進班組，爭當安全先進個人”活動，由試點單位對照企業(yè)、行業(yè)現(xiàn)有的各項安全工作管理制度，嚴格進行考核。
要在試點單位合開展反“三違”安全
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的班組多次被廠部授予“雙文明建設(shè)先進班組”、“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新示范崗”等稱號。班組內(nèi)的一些人員多次被廠部評為“先進個人”、“技術(shù)狀元”、“操作能手”。2008年6月26日，在南鄭縣召開的勞模
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工人先鋒號”“濰坊市工人先鋒號”、山東中煙“安全生產(chǎn)先進班組”盡收囊中。在這里，產(chǎn)品質(zhì)量是生命線，人才培養(yǎng)是奠基石，創(chuàng)新突破是動力源，這就是山東
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”，張勇所帶領(lǐng)的班組多次被廠黨委授予“黨員示范崗”稱號，2006年被評為“先進班組”，并多次被評為“紅旗機臺”。談及這些榮譽，張勇說：“我
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機第二名，獲得“中煙實業(yè)系統(tǒng)煙草技術(shù)能手”稱號。
全東華帶領(lǐng)班組積極參加QC小組活動、精益改善，2018年其所在班組被評為公司先進班組，他個人也被評為
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的小集體是他們發(fā)展的最好平臺，因為只有融入集體才能實現(xiàn)他們的價值，散發(fā)他們的光芒。企業(yè)通過開展創(chuàng)建文明集體、先進班組、先進機組、青年文明號等活動，讓這些先進集體
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改善何愁不成？
第二個課題是創(chuàng)建單元式管理的先進班組，何謂單元式管理，將車間的各個班組形成相對獨立的個體，通過引入考評細則和激勵措施實現(xiàn)
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的年輕人。聶文海對工作負責敬業(yè)，使他多年獲得“廠級先進個人”榮譽稱號，他帶領(lǐng)的空調(diào)班也多年被評為“廠級先進班組”。
聶文海就是這樣一位普通焊工，多年來他用
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突出，機電維修班多次被評為公司先進班組，韋寧也連續(xù)兩年被評為公司勞動模范。但在成績面前，作為班長，他始終沒有驕傲，依然帶領(lǐng)班組成員不分晝夜
