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;學(xué)習(xí)的動機不再單純，學(xué)習(xí)的方式大多是死記硬背、囫圇吞棗。
學(xué)習(xí)對這一階段我們來說，更多的是一種責(zé)任和重擔(dān)。
（三）大學(xué)時代 孜孜以求
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，我周邊的人可是陶醉其中，他們并不搭話，一個個比賽般吞著云，吐著霧，看著多少讓人有點羨慕，呵呵。
這里的墻壁有些
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;至少已經(jīng)講到這種外來的煙草，吸食后的上癮性，對肺腑的危害性以及長期吸食的致命性。他還形容吸食煙草后的形狀：“乍吸頭先暈，頻吞體遍麻。略嘗滋味渾難
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低頭拉車，也要抬頭看路，對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)仔細思量，考慮周全，不能囫圇吞棗，還要領(lǐng)會要義，明確意圖，這樣
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我們做示范：一個竹竿兒頭上，吊系著一根細繩，繩上扎一團白棉花，然后伸到水稻田里上下顫抖，不一會兒，就有青蛙跳著吞那白白
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的披巾映在午后陽光里，伴隨著咖啡的濃吞，與香煙一道在她們寂寞、修長的手指上光線跳躍，講述著十里洋場一段又一段故事。
記憶穿越了時空，魅影也將人們
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辛棄疾的“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”之所以成為千古絕唱恐怕就是這個道理。
什么是“頌揚或批判主題及其襯托物或支撐物的內(nèi)涵和環(huán)境”呢？ 對這個命題
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，所以世人又稱之為“妖草”。當時，上至皇族的貝勒代善、莽古爾泰、多爾袞等，下至八旗平民百姓都如神仙般在吞煙吐霧。 后金崇德初年，太宗皇太極深感煙草
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的形式。某私募基金高管發(fā)明"袖里吞煙"術(shù)：將煙盒藏于西裝內(nèi)袋，僅對目標人物露出特定品牌標識，既維持了體面，又完成了信息傳遞
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中國。當時傳到“九邊”，成為了戍邊軍人的日常消費品，甚至出現(xiàn)了“含長管而火點吞之，馬醉仆者”。為此，在明崇禎年間，政府曾嚴厲禁止吸食
