為您找到相關(guān)結(jié)果 4943 篇
-
;我就“嗶嗶“
點評:借助“嗶”這個敏感用語的消音詞和吐槽用詞,幽默地展現(xiàn)了產(chǎn)品的優(yōu)越性,匠心巧妙。
六、角色營銷
案例:文案
-
,市場營銷人員充當了老師的角色,零售終端充當了學(xué)生的角色,零售終端是按照老師的思路去運做的,煙草商業(yè)公司在思想上面控制了零售終端,這樣
-
,我們既是老板也是服務(wù)顧客的服務(wù)者,時常也是一個掏錢消費的顧客一個被服務(wù)者。這個角色隨時隨地經(jīng)常被轉(zhuǎn)換著。每次和朋友去吃飯,朋友總對服務(wù)員吆五喝六
-
了清楚設(shè)備工作原理,能夠獨立操作多個崗位的后備擋車。角色的不斷變化,是嘗試,也更是挑戰(zhàn)。
角色變化 熱情不減
2012年9月3日,是我從云南培訓(xùn)
-
社會走上工作崗位的青年,還沒有完美地實現(xiàn)“學(xué)生與社會青年”的角色轉(zhuǎn)換,為了使行業(yè)青年職工盡快地實行角色轉(zhuǎn)換,盡快地適應(yīng)工作崗位,提高
-
軍事化。
三、基層服務(wù)站管理標準化建設(shè)的角色定位
基層服務(wù)站管理標準化建設(shè)是踐行江蘇省局“1138”戰(zhàn)略體系和鹽城市局“11236”整體發(fā)展思路的根本要求,只有認清基層服務(wù)站
-
,努力開創(chuàng)工作新局面。一是要轉(zhuǎn)角色,拿出一份清醒的心勁。心懷感恩之情、正確對待名利、找準角色定位、自覺修身正心、正確對待他人。二是要講學(xué)習(xí),拿出一份勤學(xué)善思的鉆勁。不僅
-
。
五是要引領(lǐng)示范,鑄塑環(huán)境。對于我們自身而言,可能今天我們只是一名普通的執(zhí)行者,但是到了明天,我們的角色就很有可能將會有一個一百八十度的轉(zhuǎn)換
-
,撩撥著整個世界,香煙讓我們多了一個看世界的角度。
香煙并非單純的存在,其角色一直在變化中。它乍看平庸,有著相似的外表,也遠稱不上
-
更好的搭建與經(jīng)煙戶與橋梁的角色,煙草客戶經(jīng)理與經(jīng)煙戶如何根據(jù)當?shù)厥袌鰧嶋H定位雙方關(guān)系,如何確保產(chǎn)品銷售渠道暢通,筆者認為必須在傳、幫、帶上做文章。
煙草