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培訓網(wǎng)絡(luò)，在全公司大力推廣遠程培訓。
為鼓勵員工學習的積極性及實現(xiàn)培訓PDCA循環(huán)，公司人力資源處在分管領(lǐng)導的部署下，積極與職工進修學院信息中心溝通
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發(fā)揮質(zhì)量目標、指標對改進工作的導向作用，使對標成為各部門人員管理工作的習慣，并重點推進BPD-PDCA方法在目標管理中的應(yīng)用。
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發(fā)揮質(zhì)量目標、指標對改進工作的導向作用，使對標成為各部門人員管理工作的習慣，并重點推進BPD-PDCA方法在目標管理中的應(yīng)用。?
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員工發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力不斷增強，PDCA思維方法的運用日益成熟，為質(zhì)量管理水平的提升做出了貢獻。
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;認真細化指標，層層分解，抓好活動過程的監(jiān)管考核。
四是注重循環(huán)，做好循環(huán)改進工作。漢源分公司以PDCA模式為基準，進行持續(xù)性的改進
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，制定有力措施，防止企業(yè)運行成本的上升。
二是對標。實施對標管理，堅持運用PDCA的方法，深化7S現(xiàn)場管理，加強績效考核，
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列出原因；
4、在制定對策表時應(yīng)按照PDCA循環(huán)方法，多問幾個為什么；
5、要根據(jù)檢查的結(jié)果進行總結(jié)，并納入有關(guān)的標準、作業(yè)指導書、制度
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關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程，設(shè)置流程關(guān)鍵節(jié)點，充分體現(xiàn)體系建設(shè)工作與解決企業(yè)管理實際問題的有機融合。
四是注重內(nèi)部審核和管理評審整改。始終遵循PDCA的循環(huán)模式，圍繞質(zhì)量
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提高，PDCA科學程序在工作改進中得到充分運用，基層員工發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思維和眼光更加廣泛，有效促進了企業(yè)質(zhì)量管理水平的提升。
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的三個課題分別以服務(wù)零售客戶，提升工作實效為切入點，運用PDCA循環(huán)的科學方法切實提升了工作短板。在增強員工自身素質(zhì)、能力的同時推動了終端建設(shè)工作，提升了零售
