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;而是以“社會人”的標準去考慮他們的內心思想、感情、生活、個性等等，注重尋求共同的價值理念。　　2、民主意識的提升帶來管理方式的變革。自主管理、民主管理日益成為班組管理的重要方式

缺乏認同理念，沒有充分發揮班組自主管理等，從某種程度妨礙班組建設管理健康推行。　　因此，注重和創新班組長系統的教育和培訓對提升班組管理水平至關重要

;自律互助小組”管理，通過構建“12335”模式，深化“四通四共”舉措，促進黨建工作和自律互助小組建設有機結合，實現組織延伸無縫隙、自主管理無障礙

等功能，能有效提高道路交通安全管理時效性和指導協調、監督預警能力，實現機動車輛運行的自主管理和實時調度，同時可對駕駛員途中接打電話、連續駕駛超時、超速、急剎車

小組自主管理、全員參與發展的工作模式，同時做好發放卷煙標價簽、標價盒等基礎工作。他堅持嚴格規范，不斷提升同級監管能力。扎實推進構建內管長效機制，對內強化卷煙規范

會管理制度、運行班班組考核實施細則等，將制度建設細化到每一項工作中，不斷提升班組管理水平。自主管理，提升班組能力要實現各項工作有序開展，必須通過小單元參與

民主評議活動，推進班組自主管理和民主管理，為班組建設獻計獻策，主動改進工作方法。加強自我教育、培植主人翁精神。立足卷煙營銷，確保零售戶獲利

全法”、“關于廣煙偷拿卷煙制品勞動紀律”、“廣煙‘十四五’計劃”等文件的宣貫。自主管理更加精細化。發掘班組成員內在潛能，發揮班組成員主觀能動性。提出一事一議的風險管控制度，對于班組

，具有可操作性，目的是打造“自主管理、自覺自律、互助友愛、合作共贏、和諧共進”的卷煙零售戶自律互助組織，營造守法、誠信、公平的卷煙市場環境，不斷提高

才；在文化延伸上，努力將精益設備管理理念延伸到設備產品開發中，打造企業精益品牌。　　全員參與，自主管理——開展自主保全活動　　2019年6月28日

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