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,如情景分析、模擬仿真等,對(duì)政策變化可能帶來的經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行量化評(píng)估。某煙草企業(yè)在進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí),采用了混合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法。首先,通過專家會(huì)議等定性方法
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隨時(shí)隨地學(xué)習(xí);線下則組織集中培訓(xùn),邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的數(shù)據(jù)安全專家、法律專業(yè)人士進(jìn)行面對(duì)面授課、答疑解惑。還可以開展情景模擬活動(dòng),模擬諸如收到疑似釣魚郵件、被外部人員
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的痕跡。被歐洲人征服后,瑪雅人曾經(jīng)學(xué)習(xí)編寫自己的歷史,在他們后來編寫的編年史中,有兩本書都記載了瑪雅人抽雪茄的情景。其中一本書提到,抽雪茄在瑪雅