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、安裝調(diào)試、故障排除三個環(huán)節(jié)中，展示技能、交流技術(shù)，營造了弘揚工匠精神，以賽促學(xué)、互學(xué)互鑒、共同提高的良好氛圍。上下齊心 合力搭臺舉辦有序、組織有力，
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！”移動公司維修人員的話，并沒有打消她要把故障排除的決心。她再次撥通電話，讓單位信息中心兩名熟悉網(wǎng)絡(luò)的人員過來幫忙。功夫不負(fù)有心人。一個小時后，
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，昭通卷煙廠大規(guī)模地從意大利引進技術(shù)含量較高的GDX2包裝機后，他主動請纓參與設(shè)備的安裝和調(diào)試。在調(diào)試期間，他詳細(xì)記錄了包裝機的安裝、調(diào)試、故障排除、操作等相關(guān)知識
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，手把手示范標(biāo)準(zhǔn)化驗電流程、絕緣工具使用規(guī)范等，將理論培訓(xùn)融入檢修實踐。張志平演示閥島故障排除技巧。閻志強 攝“我當(dāng)初剛進維修班時，很多工作不熟悉，是
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，卻總是屢屢失敗。這種挫折并沒有讓他氣餒，反而激發(fā)了他更強的求知欲——“我一定要掌握這些‘大家伙’！”為了能夠熟練掌握設(shè)備的操作與故障排除，他向師傅
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;吃更多的苦！”王洪智暗下決心，利用生產(chǎn)間隙穿材料、練保養(yǎng)，反復(fù)演練故障排除步驟，逐漸從師傅身邊的“鐵桿觀眾”變?yōu)椤暗昧χ帧薄Ｍㄟ^努力
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的裝配、調(diào)試和故障排除技術(shù)。回憶起當(dāng)時的窘迫，聶建立感慨良多：“概括下來就是，聽不懂、記不住。”面對困難，他沒有氣餒。每天學(xué)習(xí)時，
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;查程序、看故障點，大家集中精神排除故障。夜班的中控工王新鵬師傅也在接到車間電話后二話不說第一時間趕到現(xiàn)場，加入到了堆垛機故障排除的陣營中去。經(jīng)過故障排查，
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最樂意學(xué)的就是卷煙設(shè)備的故障排除。“那時的設(shè)備太落后，想要檢出問題，只能靠老經(jīng)驗‘望聞問切’，幸好遇到高師父。”王志鵬說，設(shè)備零件損耗有一定
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;安排操作人員進行中速和超高速設(shè)備的多機型交叉輪崗、跨崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并開展交流分享活動，共享設(shè)備操作要領(lǐng)和故障排除經(jīng)驗。再如，依托勞模創(chuàng)新工作室平臺，
