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技術(shù)難題的經(jīng)驗。同時,他與“新羽計劃”青年員工進行了互動交流,耐心解答了青年員工在個人學習、成長發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃等方面的困惑,為青年員工指明了努力方向。在接下來
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工藝、品牌文化等銷售亮點,營造雪茄品牌培育濃厚氛圍,豐富零售客戶對雪茄煙的認知,并及時解答零售客戶在雪茄經(jīng)營中遇到的困惑,持續(xù)提升零售客戶對雪茄品牌
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;提出了自己在生活和工作中遇到的消防安全問題和困惑。教官及消防隊員針對員工們的問題進行了耐心解答,并提出了具體的建議和措施。
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,將問題“擺上桌”,將困難“放眼前”,要求一線專賣人員結(jié)合日常制作案卷過程中存在的困惑、此前案卷評查活動中反復出現(xiàn)但無法及時整改的問題、對新版文書及行政處罰
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等業(yè)務的信息渠道;三是搭建平臺提升服務質(zhì)效。建立常態(tài)化溝通反饋機制,搭建銀、企、零信息共享平臺,及時解決零售戶使用中遇到的困惑及問題,實現(xiàn)資源互通
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,幫助解答疑難困惑并解決具體問題,切實激發(fā)工作活力。三是發(fā)放調(diào)查問卷,及時掌握動態(tài)。精心制作調(diào)查問卷,內(nèi)容涵蓋思想狀況、學習情況、工作難點、生活
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和熱線電話,為群眾提供咨詢和指導,解答群眾的疑問和困惑;針對年事已高和行動不便的群眾,推出上門辦證服務,專賣執(zhí)法人員主動上門了解情況
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可以從改用一次性電子煙中獲益。”作為IEA的總干事,馬克對英國計劃禁止一次性電子煙一事感到困惑。他認為,盡管英國已經(jīng)頒布了一系列關(guān)于電子煙的法律,但執(zhí)法力度遠
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每個人走上講臺,積極分享自身的操作困惑和創(chuàng)新想法。車間員工經(jīng)常利用工歇時間開展“小課堂”培訓,大家現(xiàn)場交流、驗證,把枯燥的技術(shù)學習變得生動、直觀,
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規(guī)章制度進行解讀,對相關(guān)制度的理解及現(xiàn)實操作中存在的困惑、難點進行進一步強化指導,促進制度融入到專賣實際工作之中,有效推動專賣人員業(yè)務素質(zhì)整體水平不斷提升。二是