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變成了考點(diǎn)，“偏題”時有出現(xiàn)，所以學(xué)習(xí)重點(diǎn)已比較難把握。這就要求我們以書本為主，務(wù)必對書本內(nèi)容很熟悉。同時，由于技能鑒定考試涉及的內(nèi)容都是教材上
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;積極參與行業(yè)內(nèi)制絲領(lǐng)域的交流學(xué)習(xí)，把行業(yè)內(nèi)的先進(jìn)設(shè)備維修經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)方法帶回來，通過融會貫通，整合出適配自己企業(yè)內(nèi)部學(xué)員學(xué)習(xí)的教材。比如，制絲
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的復(fù)習(xí)效果，將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。
3、重視教材
考試范圍萬變不離其中，任何的習(xí)題、復(fù)習(xí)資料都是在教材的基礎(chǔ)上衍生而來。僅僅依靠習(xí)題集來應(yīng)對考試，雖然也有
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方向、結(jié)合營銷人員的個人培訓(xùn)需求制定詳細(xì)培訓(xùn)計劃。
合理安排培訓(xùn)課程。針對各層級營銷人員的培訓(xùn)需求重點(diǎn)不同，縣級分公司要建設(shè)培訓(xùn)教材資源，為營銷人員訂制適合崗位發(fā)展要求
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海洋一直擔(dān)任GDX2機(jī)型總教練。他的講解生動形象，將復(fù)雜的工藝流程、設(shè)備構(gòu)件講解得通俗易懂。針對教材上一些難以理解的表述，他便進(jìn)行現(xiàn)場演示，由他總結(jié)的課件現(xiàn)在
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;迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨紀(jì)法規(guī)新一輪熱潮。小小口袋書變身廉潔教育“活教材”。“口袋書”作為全局正風(fēng)肅紀(jì)警示教育的“活教材”，是打造“清廉煙草”教育陣地的縮影，不斷為全體職工
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效果。培訓(xùn)教材由中煙機(jī)械技術(shù)中心研發(fā)人員與信息化人員，聯(lián)合外部力量共同編制。與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教材相比，本次培訓(xùn)內(nèi)容更貼合煙機(jī)工業(yè)仿真分析發(fā)展現(xiàn)狀，也更加符合煙機(jī)
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和煙葉收購中應(yīng)該掌握的科學(xué)烘烤、煙葉分級和業(yè)務(wù)管理的基本技能、標(biāo)準(zhǔn)解讀教材的編寫和授課策略、培訓(xùn)任務(wù)的設(shè)計和實(shí)施、現(xiàn)場交流中實(shí)施途徑進(jìn)行專題講座，并且將培訓(xùn)搬到鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)、田間地頭進(jìn)行培訓(xùn)
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管理水平。
一是開展倉儲安全專題培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識。制作了庫房安全管理教材，組織物資管理部門全體人員及搬運(yùn)工認(rèn)真學(xué)習(xí)了庫房安全管理教材，培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了
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“田間地頭”，改變你講我聽的單一模式。
六、編選適合營銷人員的教材，教材的目的是讓學(xué)員有本可以，便于課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，提高聽課效率
