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的改革發(fā)展和履行社會責(zé)任的態(tài)度決心，詳細了解了幫扶對象的家庭、健康狀況以及近期實際困難，認真傾聽了他們的想法、意見和建議，并送上了縣局全體黨員捐助的慰問金。同時
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;也萌生了“一對一助學(xué)”的想法。大山里孩子們一張張渴望知識的面孔，深深觸動著尹寧的內(nèi)心。
在進行了申請、審查、批準(zhǔn)、分配、捐助等一系列的前期工作后，終于在2015年初
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;增強員工崗位責(zé)任意識，以績效考評激發(fā)員工工作激情。
提升單位上下默契。通過上級與員工相互溝通、換位思考的方式，使上級能更了解下級員工的想法，從而實現(xiàn)上下級
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