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查找剖析找差距，通過整改完善促提高，推動干部職工轉(zhuǎn)變觀念，提升績效，增強能力。
五是與扎實抓好基層工會各項基礎(chǔ)管理工作相結(jié)合。扎實抓好基層工會
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，并表示將以此次國家局巡回督導組調(diào)研指導為契機，始終注重問題導向、始終注重開門納諫、始終注重嚴格要求，努力把“四風”問題查找得更準、剖析得更透、整改得更全
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剖析》選編等文件資料，組織觀看了電影《楊善洲》。
陳衛(wèi)東指出，抓好黨的群眾路線教育實踐活動，要切實做到“六個堅持”，一是只有堅持自上而下
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或建議，對照先進典型進行剖析，深刻反思自身在堅持黨的群眾觀點、群眾路線，踐行為民服務宗旨等方面存在的差距和不足，進一步深化認識、反思自己
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剖析自身存在的問題，落實整改措施及責任人，讓大家切實感到活動帶來的新氣象。督導組進駐納雍開展工作指導，充分體現(xiàn)了市局黨委對納雍的支持和信任，
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，查擺問題不聚焦不放過，自我剖析不深刻不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。
江蘇中煙黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室、督導組
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;學習教育不到位的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不落實的不放過，群眾不滿意的不放過。
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特權(quán)思想和特權(quán)意識開炮，向自己所在的群體深入其間的展開剖析，樹立良好的形象。在這方面，要突出“嚴”、“細”、“實”的思想，具體講，“嚴
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、煙葉等窗口部門，傳承蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風，以更嚴的要求、更高的標準、更好的作風搞好這次教育實踐活動，力爭實踐先一步、剖析深一層、解決問題好一籌
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;教育實踐活動做到問題導向；四是抓檢查剖析，觸動思想、觸及靈魂，教育實踐活動實現(xiàn)知行合一；五是抓整改落實，標本兼治、正風肅紀
