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管理，精簡考核內(nèi)容，對創(chuàng)新工作開展全程“曬分”管理，年底進(jìn)行分?jǐn)?shù)兌換，激發(fā)創(chuàng)新人員內(nèi)在動(dòng)力。開展多元互評(píng)，完善評(píng)價(jià)創(chuàng)新。開展月度
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創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍；加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)，在發(fā)揮好現(xiàn)有人才作用的基礎(chǔ)上，通過健全人才各項(xiàng)機(jī)制、暢通人才流動(dòng)渠道、規(guī)范人才流動(dòng)秩序、完善
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，迭代更新人工智能算法，深化業(yè)務(wù)數(shù)智融合，針對制絲車間的運(yùn)行管控探索一套智能化新模式，助力智慧工廠建設(shè)。
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技術(shù)能手“傳幫帶”作用，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“上臺(tái)能講課、下地能干活、入戶能宣講、進(jìn)廠能指導(dǎo)”的復(fù)合型人才隊(duì)伍；堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮斗勇?lián)?dāng)
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技術(shù)技能等級(jí)持續(xù)晉升。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。建立校企合作、企企合作培訓(xùn)基地，持續(xù)開展訂單式、套餐制培訓(xùn)；充分發(fā)揮工作室效能，組建各類技術(shù)技能專業(yè)小組
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堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，注入創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提升創(chuàng)新能力，強(qiáng)化創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，構(gòu)建形成“挖掘一批創(chuàng)新素材”“建強(qiáng)一支創(chuàng)新隊(duì)伍
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合作平臺(tái)建設(shè)，深化產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)合作項(xiàng)目研究和前沿技術(shù)交流；加強(qiáng)科技創(chuàng)新人才培育，優(yōu)化科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，筑牢創(chuàng)新發(fā)展根基
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企業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，最大限度釋放職工創(chuàng)新創(chuàng)造活力，提升企業(yè)核心競爭力。
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導(dǎo)向，搭建創(chuàng)新“服務(wù)臺(tái)”。印發(fā)大眾創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)工作方案，依托大眾創(chuàng)新平臺(tái)技術(shù)研發(fā)與管理創(chuàng)新優(yōu)勢，找準(zhǔn)創(chuàng)新工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理結(jié)合點(diǎn)，發(fā)動(dòng)創(chuàng)新人才領(lǐng)
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;從問題現(xiàn)狀、原因分析、改善措施、改善效果等方面進(jìn)行了展示。市局（公司）分管領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新人才庫成員、QC診斷師為評(píng)委，從選題的重要性、課題的創(chuàng)新性、工具應(yīng)用
