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”這一層面，更要切實領悟，從黨史中汲取開新局面的奮進力量。黨史學習教育必“入行”。西湖區局黨支部全面落實“知行合一”，結合黨史學習教育，圍繞區局

春季主體培訓班上的黨課和省公司蔡振華紀檢組長在2021年秋季主體培訓班開班式上的講話，堅持學以致用、知行合一。二是借助“兩個平臺”。充分運用省局黨校、互聯網＋平臺

;并大膽運用在具體項目當中，孕育新動力，相互促進共同成長。他們善于解決棘手問題的真本領，不正是在深學深行、知行合一中錘煉出來的嗎？！

，這里是‘慧說黨史’第二期。本期，我們走進磐安的烈士盧湛。”圖為青年黨員在講述烈士盧湛的事跡黨員帶頭體現青春之心為推動學史力行、知行合一，磐安縣煙草專賣局（

;在知行合一中主動擔當作為，努力為推動工廠轉型升級高質量發展貢獻自己的光和熱，爭做建設現代化企業新征程上的追夢者、實干者。

學習教育，注重知行合一，學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，學黨史，悟思想，辦實事

開展實地勘驗。翁圣吉攝“您好，我們是寧波市煙草專賣局‘精實·知行先鋒’黨員志愿者，了解到您是新增零售戶，提醒您根據法律規定不能向未成年人銷售卷煙，

奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，做到知行合一，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐，著力增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，力爭黨史學習教育取得

，真正做到學懂弄懂弄通、真學真信真用。高度結合，嚴格干事。把學習黨史教育與當前實際工作緊密結合，知行合一。把煙田衛生“大清除”工作作為開展“黨史學習教育”的重點內容之一

烤煙春耕生產活動以知促行、知行合一，教育黨員、凝聚黨員、黨組織和黨員聯系服務群眾的載體平臺作用。

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