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主題實(shí)踐活動(dòng)加以深化，依托試驗(yàn)園區(qū)、煙葉示范田等載體，強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)踐鍛煉，提升解決實(shí)際問題的能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作相結(jié)合。將學(xué)習(xí)課堂搬到田間地頭
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對(duì)網(wǎng)格的管理水平，發(fā)現(xiàn)存在的問題，研判分析是否存在責(zé)任心不強(qiáng)和能力不足的情況，針對(duì)性提升指導(dǎo)和教育能力；對(duì)口業(yè)務(wù)部門每季度組團(tuán)１次
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要求，加強(qiáng)基層人員信息化操作能力教育培訓(xùn)，搭建基層站信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)煙葉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程的信息化管理。目前，基地單元煙站信息化管理系統(tǒng)運(yùn)行暢通
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的關(guān)鍵詞是“排他”。2019年正是電子煙最火的時(shí)期，品牌們最重要的任務(wù)是建立品牌認(rèn)知、在教育市場(chǎng)的同時(shí)搶占市場(chǎng)份額，他們的線下布局沒什么章法，不在乎點(diǎn)位大小
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，都算擅長(zhǎng)，跑的也挺快，還代表學(xué)校參加過區(qū)里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)的理想是將來成為一名體育老師，做一名有文化的教育工作者，教書育人
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認(rèn)為：“人和動(dòng)物追求的快樂相比，人所追求的快樂應(yīng)該更加高級(jí)和偉大。比如把快樂建立在個(gè)人發(fā)展、理想追求上。”在兒童教育紀(jì)錄片《我不是笨小孩》中，患有“閱讀障礙癥
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設(shè)立卷煙價(jià)格投訴電話，定期組織卷煙價(jià)格專項(xiàng)調(diào)查，堅(jiān)決制止任何形式的卷煙外流行為，對(duì)違反合約的客戶要耐心教育，對(duì)屢教不改者要采取一定的處罰措施。要
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共進(jìn)退，用責(zé)任譜寫煙草人的使命與擔(dān)當(dāng)。洪水剛褪去，金莊村委會(huì)向陽村、東方紅村的煙田里一抹“紅色”格外亮眼。災(zāi)情發(fā)生后，縣煙草局第三支部結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育
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了彈性工作制，很多中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)實(shí)行閉環(huán)管理；加上近日多地教育主管部門發(fā)出的延遲開學(xué)通知，不禁使得家有學(xué)齡期兒童的人們更添焦慮。朋友圈里面大家最多的感嘆就是
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、Z世代要寵，但為什么要冷落了老煙民？“誰的錢最好賺？”答：“女人孩子”。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。于是，在普遍
