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;張立楊始終如一地在山地林間揮灑著汗水。“我們到自家林子時他早就在地里忙著了,我們回家時他還在管理果樹。他一個殘疾人,比我們普通人還肯苦肯干,他不賺錢誰賺錢啊
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;扮演過民國時期資本家、洋行老板等角色。記憶里,他時常把自己關在書房里,冥思苦想劇情,精雕細琢臺詞,桌上是一杯散發濃香的咖啡,手里
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心意,不值一提。我這個人,在物質生活上幾乎沒有什么追求,一年四季幾乎都穿廠服,不抽煙,很少喝酒,騎舊自行車,我不覺得掉價和丟人。我吃過窮困日子帶來的苦,也體驗過勞動換來收獲的喜悅。比如,我愛寫稿子,有時能
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,也嘗盡了酸甜苦辣。“1999年進貨,我要把卷煙品規寫在紙上,去煙草公司的窗口排隊提交訂單。過兩三天,煙草公司再打電話通知取貨。”羅暉力回憶道
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老父親的笑聲里,這就是孩子回饋的最好的愛!滿滿的孝心,無價,當行。你再苦再難,都還不上父母的養育之恩!你再累再苦
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二十多年。“菜農是最苦的農民,天還沒亮就要起來收菜,在天亮之前得把蔬菜裝車送出去,蔬菜價格還時高時低的,爛在地里的情況也不少見,種
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葉”和油菜這朵“黃金花”,日子是越過越紅火。“農村人嘛,苦是苦一點,天天打理烤煙油菜地,但是我家一共6口人,一年下來人均收入都在2萬多元
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的回應著。他耐心的為煙農排憂解難,是煙農的好幫手,好朋友。
干一行愛一行
“保證煙株的健康關系到煙農一年的收入,自己苦點累點沒關系”,
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,激發脫貧攻堅動力。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,抓好教育文化培養,就是為扶貧“造血”、激發內生動力。工廠高度重視該村素質教育和文
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,激發脫貧攻堅動力。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,抓好教育文化培養,就是為扶貧“造血”、激發內生動力。工廠高度重視該村素質教育和文