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;夯實工作基礎(chǔ)理論根基，用于真正指導(dǎo)實操工作。學(xué)操作。生產(chǎn)設(shè)備要求員工不斷提高操作技能，才能保障機(jī)器運(yùn)行正常。尤其新員工對操作規(guī)程還不太熟悉，這就更加要求
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;夯實工作基礎(chǔ)理論根基，用于真正指導(dǎo)實操工作。2.學(xué)操作。生產(chǎn)設(shè)備要求員工提高操作技能，才能保障機(jī)器運(yùn)行正常。目前的操作還有待進(jìn)一步規(guī)范，存在部分新員工對
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滿足用戶調(diào)試需求。為使這些引進(jìn)人員能夠快速掌握操作技能，車間安排黃毅教授多名學(xué)徒，其中不乏高學(xué)歷的學(xué)徒工。黃毅在教授的第一堂課時就強(qiáng)調(diào)：學(xué)歷不等于能力
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：積極了解全新的設(shè)備知識，向維修師傅虛心求教各種設(shè)備原理，每晚下班回家再細(xì)致總結(jié)……功夫不負(fù)有心人，他不僅很快掌握了各崗位設(shè)備的運(yùn)行原理和操作技能
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除了以“師帶徒”隨時隨地傳授維修操作技能外，楊曉健還針對新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，對相關(guān)人員進(jìn)行課堂培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)，并先后兩次組織員工赴上海、常德、許昌
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;一是要有持之以恒抓好質(zhì)量的“共鳴聲”，全面提升掌握質(zhì)量管理知識和相應(yīng)的操作技能，這是提高產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是贏得競爭力的前提。二是要自覺把產(chǎn)品質(zhì)量作為一種追求
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”，全然出于他老道精湛的操作技能和對設(shè)備自主維護(hù)的特長。自舉辦第一屆“金圣杯”煙機(jī)操作技能競賽以來，老張一直被選為班組的競賽選手，連續(xù)兩屆獲得三、四名的好成績
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;出臺了以33制為核心的崗位輪換交流活動機(jī)制，即一個員工掌握3個崗位的操作技能，一個崗位有3名員工會操作。與此同時，車間也及時安排相應(yīng)有經(jīng)驗生產(chǎn)設(shè)備的操作
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和深入研究，出臺了以33制為核心的崗位輪換交流活動機(jī)制，即一個員工掌握3個崗位的操作技能，一個崗位有3名員工會操作。與此同時，車間也及時安排相應(yīng)
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演繹出更精彩的人生吧！
（三）我在南昌煙草卷煙物流配送中心的大團(tuán)隊中的成長
南昌煙草卷煙物流配送中心每年都要舉辦叉車操作技能競賽，為了在競賽
