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，與兩家高校圍繞青年人才共育，力克培訓“大水漫灌”、考核“一考了之”等弊端，兼顧不同培養階段、崗位職能，探索“小班訂餐”培育方式，讓參訓人

制已在聯合執法、人才共育等方面促成了多項合作成果，為省域邊界市場治理等提供了路徑參考。　　青浦區、吳江區、嘉善縣是長三角生態綠色一體化發展示范區的組成部分，擔負著示范引領

黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，實現了以城帶鄉、城鄉互促、雙向受益、共同提高。　　按照“支部共建、黨員共管、人才共育、工作共抓、困難共幫、資源共享”的目標任務，共建雙方

治理、造就高素質隊伍為主題，以強化對標工作為抓手，以形成“資源共享、平臺共建、項目共研、人才共育”的合作格局為愿景，聚焦黨的建設、創新創造、技術攻關、隊伍建設

;進一步提升大愛文化內涵和責任煙草的良好形象。　　活動按照“基層組織共建、黨員隊伍共管、干部人才共育、科學發展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享”的目標任務和“改進作風年”的活動要求，利辛縣

的創造力、凝聚力和戰斗力，實現了以城帶鄉、城鄉互促、雙向受益、共同提高。　　按照“支部共建、黨員共管、人才共育、工作共抓、困難共幫、資源共享”的目標任務，共建雙方訂立

場景，自主開發了等多個應用平臺，賦能管理和業務提質增效。在人才交流方面共促。均衡增加各部門數字人才配備，通過數字人才跨部門交流調配，促進人才共育、知識

，浙江中煙加強人才交流，均衡增加各部門數字人才配備，通過數字人才跨部門交流調配，促進人才共育、知識共享、業務共促。堅持“練兵”與“場景應用”融合

，均衡增強各部門數字化人才配備，促進人才共育、知識共享、業務共促；聚焦平臺載體搭建，加大數字化領域“首特工作室”“大師工作室”的建設力度，

配置的有效途徑，放大新要素價值創造效應；完善人才協作機制和技術交流機制，推動人才共育、共引、共用，相互學習借鑒先進技術和管理經驗。四要加強能力

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