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）的包裝、價(jià)位和產(chǎn)品特色；三是宣傳角色的延伸——打破客戶經(jīng)理就是品牌宣傳員的思維定式，廣泛培育品牌宣傳角色，讓一線人員、機(jī)關(guān)人員、卷煙零售客戶、消費(fèi)者
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敢于打破思維定勢(shì)，跳出思維框架約束，從不同角度、用不同方式解決問(wèn)題，提高業(yè)務(wù)工作實(shí)戰(zhàn)能力。
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，有效滿足市場(chǎng)需求，提升贏利能力。
結(jié)合以往農(nóng)忙期間，農(nóng)村客戶因忙于農(nóng)活，營(yíng)業(yè)規(guī)律被打破，訪銷、送貨時(shí)店中經(jīng)常無(wú)人等情況，
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培訓(xùn)在培訓(xùn)方式上以課堂式講課、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)交流的討論等方式方相結(jié)合，在培訓(xùn)方法上打破了傳統(tǒng)填鴨式的培訓(xùn)方法，通過(guò)大量的案例分析和課堂互動(dòng)，極大地提高了學(xué)員接受
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工作人員、鐵路公安、天橋區(qū)局稽查人員組成聯(lián)合檢查組，打破作息時(shí)間，對(duì)濟(jì)南火車站廣場(chǎng)、候車室卷煙零售戶以及有無(wú)證經(jīng)營(yíng)卷煙嫌疑的攤點(diǎn)集中實(shí)施夜查。
??? 加強(qiáng)對(duì)零售客戶及消費(fèi)者
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培訓(xùn)在培訓(xùn)方式上以課堂式講課、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)交流的討論等方式方相結(jié)合，在培訓(xùn)方法上打破了傳統(tǒng)填鴨式的培訓(xùn)方法，通過(guò)大量的案例分析和課堂互動(dòng)，極大地提高了學(xué)員接受
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渠道的同進(jìn)，根據(jù)片區(qū)專管員提交的市場(chǎng)集中檢查需求，打破常規(guī)作息時(shí)間，利用周未，聯(lián)合工商部門，抽調(diào)專賣人員對(duì)重點(diǎn)市場(chǎng)、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)
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人員崗位職責(zé)，提高配送人員業(yè)務(wù)技能，積極開展配送崗位人員卷煙需求預(yù)測(cè)工作：
一是拓展崗位職責(zé)，明確崗位責(zé)任。打破以往配送人員送貨、結(jié)算等單一職能
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基地單元。按照生態(tài)氣候和自然條件，打破行政區(qū)域，建設(shè)好茨巖、茅坪、召市三大煙葉基地單元，單元緊緊圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、專業(yè)合作社、新型煙葉生產(chǎn)組
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的發(fā)生。
二要?jiǎng)?chuàng)新思路，提升效率。根據(jù)片區(qū)卷煙經(jīng)營(yíng)大戶的不同情況，打破常規(guī)的檢查方式，實(shí)行錯(cuò)時(shí)檢查，突擊檢查，使檢查時(shí)間不再
