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煙草在線專稿 近期英國媒體《每日郵報》網(wǎng)站2017年7月23日發(fā)布這樣一則消息報道：一所悉尼的學(xué)校允許年齡低至15歲的孩子們下課時吸煙。這所學(xué)校名叫瓦拉卡利學(xué)院，是一所政府資助的學(xué)校，在布萊克頓和費爾菲爾德都設(shè)有校區(qū)，它為年齡十五到二十二歲的學(xué)生們設(shè)有專門的吸煙場所。這里很多學(xué)生有父母吸毒或在監(jiān)獄里，有的自己進過少管所，或被踢出家門。這些學(xué)生被公立學(xué)校排斥，也沒有資格上澳大利亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的課程。
校長卡羅琳?巴蘭登允許學(xué)生吸煙是希望能讓更多的孩子愿意上學(xué)。十五歲的泰勒?格雷厄姆說道，她九年級時去布萊克頓州立學(xué)校上過一個星期的課，但是由于學(xué)校的禁煙政策沒再回去。“在我的學(xué)校，你可以戴著鼻環(huán)還把頭發(fā)染成藍色上學(xué)。”巴蘭登女士說道，“如果你需要抽根煙，那也可以。”
巴蘭登女士是塔拉英國國教學(xué)校的前副校長和諾克斯語法學(xué)校的寄宿家庭女主人。她知道吸煙對健康帶來的危害，但是她說她寧可讓孩子吸煙，也不愿意他們“在街上游蕩甚至被拘留”。這所學(xué)校將其數(shù)量限制為100名學(xué)生，并且給學(xué)生比常規(guī)學(xué)校更多的空間與自由。教師莫娜?洛夫蒂認為，正是這個形式使得學(xué)校擁有很低的敵對率。
有很多學(xué)生都是家庭暴力的受害者，所以教師們會時長擁抱孩子，而不是按照“別碰孩子”的規(guī)則對待他們。
雖然學(xué)校的出勤率只有百分之五十三，但是去年十年級畢業(yè)的學(xué)生們中有很多是他們家庭里第一個拿到RoSA證書（澳大利亞給十年級就需要畢業(yè)的學(xué)生的證書）的人。學(xué)校一半以上的畢業(yè)生都選擇了HSC課程，進入防御，建筑，育兒等領(lǐng)域工作。
看到這則報道，不禁得讓人有些感動，也許是因為這個做法讓人感覺到溫暖，更多的是因為這體現(xiàn)出了包容和人性！校長允許學(xué)生吸煙是希望能讓更多的孩子愿意上學(xué)，由此可見她考慮到了孩子們的心理，能站在他們的角度上為他們著想，同時權(quán)衡了“吸煙”和“上學(xué)”這兩件事的利害關(guān)系，吸煙有害健康，但是是有限的，如果因為限制了吸煙這個習(xí)慣而使得那些孩子排斥上學(xué)進而在社會上游蕩，無所事事甚至去做壞事擾亂社會秩序，那么就太得不償失了。孰輕孰重大家都一目了然，而這些特殊的孩子在這種“特權(quán)”的包容下能學(xué)有所成，更是讓人欣慰的事情。
這個新聞也讓我產(chǎn)生了聯(lián)想，在控?zé)煛⒔麩熉暣似鸨朔?#xff0c;一浪高過一浪的今天，讓人很是吃驚。雖然這不是發(fā)生在我國，但也應(yīng)該讓我們思考，禁煙不應(yīng)該“一刀切”，不要只是一味的“堵”，一味的施壓，讓人喘不過氣，也要因人而異、因地制宜。
室內(nèi)及公共場所的全面禁煙，讓煙民們叫苦不迭，多年的習(xí)慣一下子被控制了，被改變了，從心理到身體都無法立刻接受，如同失去了精神寄托。他們的壓力無處釋放，他們的感受沒人理解，難免有些人會有消極態(tài)度、抱怨的情緒。
社會的控?zé)煿ぷ魇遣皇且矐?yīng)該人性化一些，隨處可見“禁止吸煙”的警示牌，但“吸煙區(qū)”少之又少，有關(guān)部門是不是可以多建一些室外吸煙區(qū)，在人員密集的商場、寫字樓、火車站等地方，提供必要的桌椅板凳、煙缸、垃圾桶等簡單的設(shè)施。讓煙民們有個光明正大吸煙的地方，而不是三三兩兩的站在高樓大廈門口，風(fēng)吹日曬、東躲西藏的抽上幾口過過癮。這應(yīng)該是最容易也是最能直接讓煙民感受到被尊重的舉措。
社會應(yīng)該用友善的態(tài)度去擁抱他們，而不是和他們劃清界限把他們排斥在外，煙民沒有做錯什么，畢竟在合法范圍內(nèi)，在不影響他人的情況下吸煙是很正常的行為。一個人成熟的標(biāo)志是：懂得包容，包容與己不同的人生觀、價值觀、生活方式。只要對方?jīng)]有危害他人，沒有危害社會。控?zé)熜枰硇?#xff0c;更需要考慮到人性，以人為本才能順應(yīng)民義，持之以恒。
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