基層班組是企業(yè)這個社會組織的最小單元，好比構(gòu)成人體的“細胞”。沒有健康的“細胞”，一個企業(yè)無法走得更遠。南昌卷煙廠，這家有著70余年歷史的國有卷煙制造工廠深諳此理，在經(jīng)歷摸索、奮起、突圍、成長的歷史階段后，更加珍惜固本培元的穩(wěn)定發(fā)展之道。

近三年來，南昌卷煙廠堅持“強基固本、匠心提質(zhì)、源頭治理”的工作主線，堅持守正創(chuàng)新，聚焦基礎(chǔ)基層，將夯實基礎(chǔ)和建設(shè)基層看作實現(xiàn)卷煙工廠管理提升最核心的兩大要素。

“人”是做好一切工作的根本。從“精益班組建設(shè)”到“黨建+班組建設(shè)”，南昌卷煙廠無不把“人”的因素放在首位，推動班組建設(shè)發(fā)揮管理落地的“基石”，改善糾偏的“傳感器”和人才成長的“蓄水池”重要作用，調(diào)動員工的工作動力，提升員工的工作能力，激發(fā)員工的工作活力，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展引來源頭活水。

明確方向和機制

曾經(jīng)身為制絲車間班組長的姜頻回憶道：“班組長要抓生產(chǎn)、抓質(zhì)量、抓安全，大事小事一把抓。說出來不怕大家笑話，那時就是天天疲于奔命，總是顧此失彼，分身乏術(shù)。每天下班就累得直不起腰來。”

班組長身先士卒當表率，靠個人魅力、能力感召帶領(lǐng)班組成員，效果雖好但終究不是長遠之計。現(xiàn)代工廠管理需要有效的機制保持實現(xiàn)管理長效。

明確方向和機制顯得尤為重要。隨著矩陣式推行精益班組建設(shè)的持續(xù)深入，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的持續(xù)凸顯，在黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的趨勢下，南煙逐步探索打造出一套符合自身實際情況的“黨建+班組建設(shè)”的“135”工作機制（一個目標引領(lǐng)——“三雙三力六自”明方向；三項推進舉措——班組評價激勵機制、班組內(nèi)部選拔機制、班組對標交流機制；五項活動載體——工作例會、班組管理周報、班組自主培訓、班組主題改善、班組管理看板）。

“135”工作機制以黨建工作為引領(lǐng)，以精益思想為指導(dǎo)，立足班組管理現(xiàn)狀，引領(lǐng)基層班組以規(guī)范性要求明確共性標準，以創(chuàng)造性改善突出各自特色，激發(fā)班組活力，持續(xù)致力于管理升級，使企業(yè)各項對標指標以及創(chuàng)新改善能力、精益管理成果水平達到行業(yè)一流，提升一線員工參與率、改善率、創(chuàng)造力。

黨建融合和借力

黨建引領(lǐng)，凝聚力量。南煙將黨建工作“觸角”推向“前沿”，實現(xiàn)班組全覆蓋。建立了支委、黨員干部掛鉤聯(lián)系班組機制，編入各黨小組。通過在班組中發(fā)揮黨小組和黨員的戰(zhàn)斗力、凝聚力和牽引力，發(fā)揮黨建工作的政治優(yōu)勢，實現(xiàn)了班組員工隊伍意志和行為的統(tǒng)一，目標價值觀念的統(tǒng)一，進一步激活基層細胞。

心有所信，方能行遠。黨建融合是思想的融合，信仰的強化。追逐思想之光，借助黨史學習增強擔當意識、強化為民情懷、激發(fā)攻堅精神、提升能力水平。實行黨員和員工一對一“結(jié)對子”幫扶，加強員工思想教育，引導(dǎo)員工積極向黨組織靠攏。

融合中心，服務(wù)班組。完善班組建設(shè)考核方案及支部黨小組月度評價方案，在班組考核評價中增添黨員評價標準，在支部評價中加大黨小組對班組中心工作的引領(lǐng)與服務(wù)功能，鼓勵黨小組黨員將日常工作中遇到的問題放到黨小組會上討論并形成黨小組月度重點工作，通過雙向考核，攻克班組日常工作難關(guān)，真正為中心工作提供磅礴力量。

踐行思路和舉措

南煙結(jié)合產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)以及公司班組建設(shè)的有關(guān)工作要求，在“黨建+班組建設(shè)”“135”工作機制中，明確了“三雙三力六自”工作思路，即聚焦班組自身建設(shè)，通過作用雙發(fā)揮，打造提升動力驅(qū)動源，實現(xiàn)班組自組織、員工自驅(qū)動；聚焦員工隊伍成長，通過隊伍雙培養(yǎng)，構(gòu)建能力培養(yǎng)蓄水池，實現(xiàn)能力自成長、行為自規(guī)范；聚焦服務(wù)中心工作，通過機制雙聯(lián)動，形成基層活力傳感器，實現(xiàn)過程自控制、問題自修復(fù)。

思路明確后關(guān)鍵在如何落地。以目標、問題、結(jié)果為導(dǎo)向，南煙以班組評價激勵機制、班組內(nèi)部選拔機制、班組對標交流機制等“三項舉措”系統(tǒng)推進班組建設(shè)。

用實班組評價激勵機制。建立健全班組評價標準體系和激勵機制，不斷修訂考核管理辦法，完善精益班組五項活動評價標準，實現(xiàn)“廠部層面有制度、部門層面有規(guī)范、班組層面有標準”；定期開展班組評價，鼓勵先進、鞭策后進，以考核激勵與問題整改相結(jié)合，激發(fā)隊伍活力，釋放創(chuàng)新效能；借助公司班組專家團隊和外部精益管理專家的力量，開展專項診斷、培訓和輔導(dǎo)，促進班組管理能力穩(wěn)步提升。

用好班組內(nèi)部選拔機制。發(fā)揮班組骨干和團隊力量，既要發(fā)揮班組長領(lǐng)銜作用，也要挖掘班委、工段長（區(qū)長）的能力潛力，更要激發(fā)班組全體成員的主觀能動性，推進班組建設(shè)工作長效化、常態(tài)化。各班組采用“我說你聽、我做你看、你做我看”的方式做實做優(yōu)自主培訓，由班組間競爭延伸至線段、班委、同崗位之間的全面比學趕超，基層執(zhí)行力持續(xù)維持高位、班組現(xiàn)場執(zhí)行力與榮譽感明顯增強。

用活班組對標交流機制。各部門圍繞生產(chǎn)、質(zhì)量、成本、安全等關(guān)鍵指標，自主開展競賽比拼、技能比武、主題改善等活動，積極開展班組間爭先創(chuàng)優(yōu)活動；定期開展跨部門交流活動，組織有關(guān)部門和班組共同謀劃班組建設(shè)工作，分享有益管理經(jīng)驗，展示創(chuàng)建成果；積極創(chuàng)造與行業(yè)內(nèi)外優(yōu)秀班組學習取經(jīng)的機會，展示管理成果，吸收管理經(jīng)驗，拓寬管理視野；組織開展“黨建+班組建設(shè)”軍事化拓展培訓班、“班組大講堂”專題系列活動，持續(xù)提升班組長“作戰(zhàn)、帶兵、教練”能力。

做出特色和成效

在基層班組推進過程中，南昌卷煙廠持續(xù)做優(yōu)精益班組“五項活動”，堅持“創(chuàng)特色”和“夯基礎(chǔ)”兩不誤。

根據(jù)企業(yè)實際量身打造的精益班組“五項活動”，就是將班組周例會、周報、自主培訓、主題改善、管理看板作為班組建設(shè)常態(tài)化工作內(nèi)容，每周召開班組例會，形成班組周報在管理看板予以公示，采用“我說你聽、我做你看、你做我看、你說我聽”四步法的方式做實做優(yōu)自主培訓，以班組主題改善為切入點進行重點課題攻關(guān)，班組自主管理能力顯著提升。

南煙人在特色之路上持續(xù)傳承創(chuàng)新，于“五型”班組的基礎(chǔ)上進一步拓展到“六型”。各班組結(jié)合自身實際情況，圍繞技能、效益、管理、創(chuàng)新、和諧、紅旗等六大類創(chuàng)建標準，形成各具特色的班組文化和管理特色。

南昌卷煙廠“黨建+班組建設(shè)”的特色做法“五項活動”與標桿班組的創(chuàng)建機制，得到了公司的認可，并于去年在全省系統(tǒng)內(nèi)進行推廣，更在今年全市產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革試點中，作為特色做法進行經(jīng)驗介紹。

三年來，南煙成立生產(chǎn)類班組18個、維修類班組4個、輔助類班組12個、其他類班組（科室班組）8個，覆蓋人數(shù)1000余名。

“黨建+班組建設(shè)”樹立了以黨建為引領(lǐng)的工作新格局，涌現(xiàn)了一大批紅色班組、先鋒班組，兩個車間班組分獲省、市“工人先鋒號”稱號。

形成了一套較為成熟的長效運行機制，“五項活動”與標桿班組的創(chuàng)建機制更是得到了公司的認可，并于去年在全省系統(tǒng)內(nèi)進行推廣；促進了企業(yè)生產(chǎn)制造力的穩(wěn)步提升，保障了生產(chǎn)計劃執(zhí)行率100%，成品發(fā)貨及時率100%，公司監(jiān)督檢驗優(yōu)良率100%，日常成品檢驗優(yōu)等品率97.7%。

營造了產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新創(chuàng)造的良好氛圍，誕生了如“益絲致勝”“精匠之心”“愛拼”“精益心”等獨具特色的班組文化和個性符號。

培育了大量優(yōu)秀管理和技術(shù)人才，中層干部中有四成以上是由班組長成長起來或具有一線班組管理經(jīng)歷，另有百余名管理能手和青年骨干活躍在各自班組管理崗位上。

面對三年成效，南煙生產(chǎn)管理科魏冬根感嘆：“班組建設(shè)既要關(guān)注眼前問題，更要注重長遠規(guī)劃；既要擔當作為，更要形成合力；既要固化運行機制，也要強化制度約束。”

南煙班組建設(shè)的未來之路仍在延伸，南煙人對班組建設(shè)的思考也從未停止。

南煙人將繼續(xù)聚焦動力再增強，有效發(fā)揮資源保障的針對性、過程管理的有效性、評價激勵的導(dǎo)向性，進一步促進基層班組和產(chǎn)業(yè)工人隊伍的動力提升；繼續(xù)聚焦能力再提升，圍繞生產(chǎn)、質(zhì)量、成本、安全、現(xiàn)場等方面開展班組主題改善和課題攻關(guān)，進一步促進產(chǎn)質(zhì)耗目標實現(xiàn)的能力提升；繼續(xù)聚焦活力再激發(fā)，搭建各具特色的班組文化管理體系，破除束縛產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)的思想觀念，進一步促進“互學互促、比學趕超”的活力提升，為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的有力保障。