“3月份的分揀小組技能競賽結(jié)果已經(jīng)出來了，四個分揀小組分揀效率均有所提升……”?

近年來，常態(tài)化開展分揀小組競賽，以分揀小組團(tuán)體技能競賽的形式，強(qiáng)化對分揀效率、分揀次損、分揀差錯等重點(diǎn)指標(biāo)的跟蹤問效，以此提升企業(yè)員工技能水平和分揀作業(yè)質(zhì)量。?

強(qiáng)引領(lǐng)?把好競賽平臺“導(dǎo)航儀”?

技能競賽已成為工作檢驗的重要平臺，是選拔激勵人才的重要工具，更是引領(lǐng)示范的重要載體，猶如行業(yè)風(fēng)向標(biāo)，多層次、多角度反映了行業(yè)工作的改革重點(diǎn)和方向。?

在“黨建引領(lǐng)、工會牽頭、部門聯(lián)動”的工作格局下，物流配送中心堅持“長賽不斷線、短賽攻關(guān)健”原則，經(jīng)常性開展專項技能選拔活動，及時挖掘與高質(zhì)量發(fā)展相匹配、與新發(fā)展理念相適應(yīng)的技能人才。

2022年開展送貨技能競賽（輪胎更換項目）。王建海攝?

在常態(tài)化開展分揀小組競賽的基礎(chǔ)上，物流配送中心將黨建工作嵌入技能競賽，創(chuàng)新開展“支部立項，黨員攻關(guān)”活動，在班組中設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)，開展黨員先鋒崗、崗位標(biāo)兵等評比活動，實現(xiàn)技能競賽常態(tài)化，讓技能競賽更好服務(wù)生產(chǎn)一線。聚焦提升服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，貼近物流業(yè)務(wù)積極搭建涵蓋分揀、送貨、技保、管理等項目技能競賽平臺，推進(jìn)技能項目攻關(guān)賽，讓能工巧匠大顯身手，讓技能競賽內(nèi)容更加貼合時代需求。?

建機(jī)制?激發(fā)競賽平臺“新動能”?

技能競賽面上是技能人才之間的技藝比拼，實際上是對企業(yè)人才培養(yǎng)的考驗。物流配送中心厚植技能培育“沃土”，搭建培訓(xùn)教育、崗位傳授兩個平臺，積極營造適合技能人才成長的環(huán)境。?

如何以技能競賽為導(dǎo)向，構(gòu)建技能人才培養(yǎng)體系，讓技能水平與工作崗位相適應(yīng)、相兼容，為技能競賽輸送優(yōu)秀人才？物流配送中心堅持“員工培訓(xùn)員工”內(nèi)訓(xùn)模式與“請進(jìn)來、走出去”相結(jié)合，加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)，健全培訓(xùn)管理體制，選送年輕骨干、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才到行業(yè)教育培訓(xùn)中心和兄弟單位學(xué)習(xí)，加速青年技能精英的成長步伐。持續(xù)培養(yǎng)多技能員工，強(qiáng)化“以老帶新、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、崗位輪訓(xùn)”機(jī)制，常態(tài)化開展TWI培訓(xùn)，推廣應(yīng)用《員工崗位技能表》和開展崗位定期輪換促進(jìn)多能工培養(yǎng)，不斷提升物流核心崗位人才儲備。?

促融合?搭建競賽平臺“轉(zhuǎn)化器”?

在“金葉物流?匠心筑夢”技能競賽品牌創(chuàng)建活動中，物流配送中心努力做到將技能競賽與員工技能鑒定、工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、科技創(chuàng)新實踐相融合，進(jìn)一步提升技能競賽成效。?

結(jié)合企業(yè)實際，對競賽內(nèi)容進(jìn)行改造、提煉、轉(zhuǎn)化，不斷提升技能鑒定工作，推進(jìn)競賽內(nèi)容的普及化教育，著力打造一致高素質(zhì)物流技能人才隊伍。緊緊圍繞“我讓客戶更滿意”目標(biāo)，可將競賽內(nèi)容、崗位規(guī)范與工作標(biāo)準(zhǔn)三者進(jìn)行梳理融合，鼓勵員工將競賽成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)管理體系的建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化水平的提升，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，提升客戶滿意度。堅持應(yīng)用為先，通過人才創(chuàng)新工作室、精益管理實踐平臺為載體，將技能競賽的先進(jìn)理論、經(jīng)典案例轉(zhuǎn)化為工作中的系統(tǒng)性解決方案、指向性實施路徑，為企業(yè)各項工作高質(zhì)量推進(jìn)提供支撐。?

面向未來，物流配送中心將繼續(xù)培育好“金葉物流匠心筑夢”技能競賽品牌，持續(xù)激發(fā)物流隊伍建設(shè)新動能，走出一條有機(jī)結(jié)合、特點(diǎn)突出、成效明顯的技能競賽品牌創(chuàng)建之路，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。