當色彩繽紛的“果汁煙彈”暗藏合成大麻素，當造型各異的“網紅電子煙”成為毒害青少年的陷阱，禁毒防線正面臨新型毒品的隱秘挑戰。江西省貴溪市煙草專賣局(以下簡稱“貴溪煙草”)以“拒絕電子煙，遠離毒品危害”為主題，構建起“社區宣教+校園守護+終端管控”的三維治理體系，通過“仿真展示+法律解析+實操實訓”的立體普法模式，全力推動“全民識毒、商戶拒毒、社會防毒”的共治格局加速形成。

社區宣教織密防毒安全網??

“這種彩色煙彈看似‘果汁飲料’，實則可能添加合成大麻素。”在貴溪市中心廣場的禁毒宣傳區，普法志愿者通過陳列仿真電子煙與毒品模型，配合圖文展板動態演示尼古丁、合成大麻素等有害物質的成癮機制。活動現場特設“法律警示角”，重點標注《禁毒法》及《刑法》中關于“非法添加毒品成分電子煙”的定罪條款，并結合“奶茶杯”電子煙涉毒案等典型案例，用“吸毒者肺部CT對比圖”直觀解析“電子煙→傳統毒品”的成癮遞進路徑。??

“發現含毒品成分的電子煙該撥打哪個舉報電話？” 在“禁毒知識擂臺賽”環節，市民通過掃碼參與線上答題，答對者可領取《禁毒與電子煙危害手冊》。一位家長在查看 “偽裝成彩虹糖的煙彈”模型后，用手機拍攝展板上的 12313舉報熱線：“以前以為甜味煙彈是零食，現在才知道是‘毒糖果’，以后買東西得對著包裝查編碼。”此次活動累計發放資料800份，解答咨詢200余人次，并引導市民簽署《拒絕電子煙承諾書》。??

校園課堂守護青春“無毒綠”??

在貴溪市實驗小學，普法團隊通過動畫演示電子煙煙霧如何導致肺部纖毛壞死，并對比展示傳統煙草與含合成大麻素電子煙的成分色譜圖。“同學們看，這個‘草莓味棒棒糖’其實是電子煙！”志愿者舉起仿真教具，指導學生從“是否有未成年人禁購標識”“煙油瓶是否標注成分表”等5個維度識別偽裝毒品。課后發放的《青少年防毒漫畫手冊》中，用漫畫形式解析“文具造型電子煙”“奶茶杯煙彈”等隱蔽載體的辨別技巧。??

同時，志愿者在校園周邊零售店鋪開展普法巡查，重點向商戶講解《未成年人保護法》中“禁止向未成年人銷售電子煙”的規定，協助店鋪在顯著位置張貼“禁止向未成年人售煙(含電子煙)”警示標語。文具店店主王老板表示：“聽了講解才知道，違規售煙不僅影響孩子健康，還可能觸犯刑法。”此次行動覆蓋校園周邊30余家店鋪，發放《校園周邊禁毒普法手冊》，建立零售戶普法登記臺賬。

零售終端擰緊合規“責任閥”??

在貴溪市加興零售店內，一場針對電子煙經營戶的“禁毒合規課堂”正在進行。普法人員通過真假電子煙對比展示，詳解正規產品的“國標編碼”“未成年人禁購警示語”等特征，手把手教零售戶從包裝印刷清晰度、煙油瓶身標識、霧化器結構三個維度辨別合規產品。?

“正規電子煙包裝有激光打印的國標編碼，而假冒產品字體模糊、油墨易脫落。”在金絲利零售店內，法務人員正展示真假煙彈的3處核心差異：包裝印刷網點密度、煙油瓶身警示語字號、霧化器發熱絲結構。零售戶仔細聆聽，現場建立“進貨三查”制度——查生產企業資質、查國標認證標識、查物流溯源編碼。

“明知產品含合成大麻素仍銷售，最高可判無期徒刑！” 法務人員結合《刑法》第347條，用“涉毒電子煙犯罪量刑表”公示法律后果，并發放《電子煙經營禁毒指引圖冊》，圖文標注合成大麻素類物質的12種常見形態及“12313+110” 雙線舉報流程。連鎖便利店負責人李女士簽署《禁毒合規經營承諾書》后表示：“以后進貨會要求廠家提供檢測報告，絕不讓問題產品進店。”此次培訓覆蓋156家經營戶，發放《毒品成分速查手冊》210份，推動建立轄區零售戶建立進貨查驗制度。

貴溪市煙草專賣局相關負責人表示，下一步將依托“線下流動講堂+線上普法平臺”，制作電子煙與毒品危害科普短視頻，在社區、學校設置禁毒宣傳角，持續擴大普法覆蓋面，以“法治宣傳+社會共治”模式守護群眾健康安全。