煙草在線專稿　　班組日管理工作的開展其實就是將班組日常生產工作細化分解，確定各個崗位，每個員工的工作內容和目標，制度相應的考核制度，并與相應的激勵制度相結合，從而激發每一個員工在他們的崗位上發揮各自的主觀能動性，實現自我檢查、自我控制和自我管理的班組運行模式。

　　目標管理。目標管理以目標為導向，以人為中心，以結果為標準，在職工的積極參與下，自上而下的確定工作目標，并在工作中實行自我控制的管理辦法。在班組管理建設中，首先應當確定工作日目標。將班組生產工作劃分為若干個工作區間，在每個區間分配適合的工作人員，再以設備、安全、質量、產量、消耗、現場、工藝、勞動紀律、基礎管理等作為指標分別設立不同的日工作目標，在制定日目標的過程中，應當做到目標具體、量度適中，留有余地，責任到人，每個目標都必須與信息反饋系統相銜接，做到物各有主，責任明確。目標是班組管理的指針，其執行程度如何，直接影響到管理的各個環節，目標的設定在于積極引導和鼓勵員工發揮工作熱情，以高標準嚴格要求自己，將工作做得更好。

　　量化管理。量化管理是以數字為基礎，用數學的方法對管理目標做出精確的數字描述和科學控制，實行標準化操作的管理模式。量化管理以工作目標為前提，因此，班組在設定職工日工作目標的同時，應當制定出相應的每日量化考核辦法。如在工作中某員工按時出勤一次記五分，請假記零分，遲到早退扣五分，曠工扣五十分等。量化管理的優勢在于可以將員工的工作表現以具體的、直觀的數字表現出來，體現管理程序的標準化和公平性，是一種有效的激勵制度。對于每個員工的量化考核結果應當每日向員工及時反饋，讓他們做到心中有數，有利于他們對于自己每天的工作進行思考總結，在工作中不斷的提升自己。

　　業績考核。業績考核是針對每個員工的工作目標，對其完成工作的實際情況進行比對而得出的結果的管理辦法。業績考核的目的不在于怎么樣懲罰員工，而是通過考核結果，及時發現在生產中存在的問題，以便快速有效的解決問題。班組建立人人一份考核表與日評、月評、年評相結合的業績考核模式。日評是基礎，目的在于及時發現工作中存在的問題，并及時整改；月評是在綜合日評后得出的結果，作為考核員工的依據；年評對員工一年中表現的總結。有效的業績考核，不僅能確定每位員工在平時工作中的表現，同時也是作為員工薪酬的主要參考依據，更可在整體上對人力資源的管理提供決定性的評估資料。

　　信息反饋。信息反饋是指對于每個員工的日評業績考核應當及時的反送到他們的手中，由他們簽字確認后再報送班組長。信息反饋制度在班組管理建設中具有不可替代的作用，它能夠激活整個班組生命力。工作人員通過分析自己每日業績考核表的結果，將其與控制標準相比較，能夠及時發現偏差所在并找出原因，擬定糾正措施以防止偏差發展或繼續存在。信息反饋可以激發工作人員的主觀能動性，調動他們的工作積極性，使他們在工作中不斷提高自控能力，能夠有效起到自我監督的作用。

　　班組的日管理工作可以概括為確定日目標、實施日考核、及時日反饋、進行日分析，管理以人為中心，采取全員參與、全過程控制、全方位管理，以日為單位，確保日目標的實現保證月度、年度目標實現的一種管理方法。在班組建設中，將日管理方法具體運用到各項管理工作中，有效的針對班組設備、安全、質量等工作內容踐行班組日管理辦法。