煙草在線專稿　　班組黨員在企業中扮演了兩種身份，第一種身份——在政治上是黨員；另一種身份——在班組中是員工。那么，作為班組黨員，在班組中就有兩種使命，在黨員的身份上：要做共產黨的忠誠衛士，做共產黨信仰的“引航人”。在員工的身份上：要做立足崗位的“舉旗手”，　做班組工作中的“得分手”，只有這樣才能在時代發展中不斷彰顯共產黨員的時代魅力。針對這一特點，為了發揮黨員典型帶頭和示范引領作用，積極引導班組黨員發揮這一群體的特殊魅力，帶動班組各項工作的順利開展，班組特別加強對于班組黨員的管理，使黨員在自我提高的同時，能夠有效的帶動整個班組成員的積極性和工作熱情，不斷提升班組的戰斗力和凝聚力。

　　加強自身修養，不斷完善自我

　　作為班組黨員，應當做共產黨的忠誠衛士，強化黨員的思想引領作用，要多想想自己當初對黨的認識和入黨的動機，正確的看待名與利、正確的處理得與失的關系，踏踏實實工作、踏踏實實生活，以健康的情趣為伍，不做違背入黨誓言的事。黨員要體現先進性，要做到黨員的工作作風和工作標準不能混同于一般群眾，即思想覺悟要高、生產干勁要足、工作成績要大，因此對黨員同志要高標準、嚴要求。

　　班組員工最講實際，分析問題由近及遠，善于根據身邊的黨員和黨員干部的表現來評價黨員的形象。在他們當中有許許多多的員工對黨員有認同感，他們時刻想著能早日入黨，并有許多人為了向黨靠攏，在工作中以黨員的一言一行比照著自己，在黨員的身上尋找著自己的差距……這種認同感就是黨的品行和生命。所以，對于班組黨員，除了在工作中做好模范作用以外，更重要的就是要做共產黨信仰的“引航人”，引導他們對黨有一個正確的認識，端正他們的入黨動機；主動的對那些入黨積極份子講黨的光輝歷史、發展歷程及黨的先進性，并引導他們學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及踐行科學發展觀，通過長時間的引導，對于班組員工中真正在思想上入黨了，就積極的向黨組織推薦，使班組成為黨員的成長基地。

　　以黨員責任區為陣地，樹立一個黨員一面旗幟

　　建立黨員責任區，就是要求每一個黨員要用自己的言傳身教去影響、帶動自己身邊的員工同志。在班組中，黨員又是一名員工，他們都有自己的崗位，而班組黨員又是一面旗幟，所以黨員就要做崗位上的“舉旗手”，要專注自己的崗位，把崗位當作是一項事業來做，做好自己的本職工作，能畢業取得實際成效，用成績來贏得員工群眾的贊賞和欽佩，因此，強化黨員的業務技能，讓黨員自覺的全身心的投入到工作當中去，對于自己熟悉的要把它做得更好、更精，對于自己不懂的要向同行虛心的請教，不定期的在班組中組織召開技術操作經驗交流會，結合生產實際，研究解決生產技術問題，把自己好的學習方法介紹給大家，做好班組的“學習帶頭人”，把工作做得盡善盡美，使崗位實現“崗內開花崗外香”的效果。

　　立足本職，干出成績

　　黨員的形象不是“喊”出來的、更不是“秀”出來的，而是通過實際工作做出來的。黨員應做班組工作中的“得分手”，在班組中，讓黨員身先士卒發揮黨員先進性的作用，積極鼓勵黨員迎難而上，難、臟、累的活讓黨員先頂上去干。鼓勵黨員在工作中要有一股“闖”勁，要樹立有紅旗就“扛”，有第一就“爭”的思想。在班組上，要有“整體工作創一流的理念”，工作中要團結同志，做好班組員工的思想工作，使班組員工扭成一股繩，合心合力的完成任務；在個人上，要有“單項工作爭第一的理念”，要有敢想、敢做、敢干的思想，實事求是的真干事；要有創先創優的意識，精益求精的干成事，要變要我創優為我要創優的思想，自我加壓多干事。

　　班組黨員的特殊性，在于他們在班組中是兩種角色的合一體，在班組工作中，發揮黨員兩種身份的作用，他們才能更好的稟承中國共產黨先進性的接力，充分發揮黨員在基層班組的先鋒模范作用，形成“小”班組黨員發揮大作用、提高大效益、推動大發展的良好局面。

?
?
?
?