如何做到向身邊勞模先進學習，發揮正向激勵、追趕超越作用，還需要基層單位好好把握。筆者以為，可以總結為“四步走”。

一是深入挖掘先進事跡。

基層單位勞模先進，大多直接在一線和基層崗位。他們常年累月和機器打交道，對機器了如指掌，對設備性能和操作規程爛熟于心，如何更好挖掘他們的先進事跡和發揮典型引領作用，需要基層單位好好琢磨并且實打實開展各項工作。可以采取安排專人一對一跟蹤摸底，跟班作業，切實體會勞模先進的實際工作。組織有所長的撰稿人，集中采訪，現場學習，深切感受先進勞模的工作實踐。通過座談和交流，分享勞模先進的事跡、工作成效、敬業愛崗精神等等，全方位展示勞模先進的風采。開展宣講活動，提升先進勞模的榮譽感獲得感，更好在工作中發揮真實作用。定期邀請行業媒體、黨報黨刊集中深度報道勞模先進事跡，發揮引流引領作用，實打實促進現實工作成效落地。

二是全面樹立榜樣作用。

挖掘、總結出來勞模先進的真實事跡，還需要其發揮正向激勵作用，引導更多的身邊職工學習勞模先進的事跡，樹立榜樣作用，更好服務促進工作。組織勞模先進宣講事跡，開展師帶徒活動，定期組織勞模先進到行業內外開展慰問交流活動，開展豐富多彩的勞模先進一線行實踐活動，給身邊的職工學習的機會，也給勞模先進展示的舞臺，雙向賦能，激發活力。優先推薦勞模先進參加各項社會活動、組織療養和休養，開展跨行業跨工種的社會交流和觀光學習活動，給勞模先進也充充電、加加油，更好發揮他們的正向激勵作用。榜樣是干出來的，榜樣也需要發動和帶動身邊人，以創造更大工作成效來驗證工作進步和學習成效。

三是組織身邊人活學用。

基層和身邊的勞模先進，是身邊的職工學習的榜樣。這就需要基層和身邊人可以觸摸、接觸和活學活用勞模先進的事跡。班前班后會、檢修間隙，班組勞動競賽和日常工作相結合的不間斷學習，刺激和提升工作成效雙向帶動、輻射影響，直接把學習成果和活學活用的成效體現在工作上，更好服務和帶動基層單位各項工作朝前趕，有進步，實現活學活用的真實目的。結合社會主義核心價值觀和中國夢宣傳、結合行業不同階段的勞模先進宣講、結合基層日常工作的需要，把身邊人學好身邊先進勞模這項工作一體推進、做到高質量同向進步。哪里有短板，哪里有勞模先進，哪里有勞模先進，哪里的工作就有進步提升，這是一個事情的兩個方面，必須做實做好，不掉鏈子，環環相扣向前進。

四是不斷總結促進提升。

一個階段有一個階段的事情，一個階段有一個階段的工作重點。在宣傳和促進勞模先進成效發揮作用上，還需要不斷總結提煉和提升進步。在不同層級和層面體現出重視勞模先進、發揮勞模先進作用的正確立場和工作方法，給勞模先進一種強大的氣場和能量場，促進工作，落實工作，提升方方面面的成效，這就是我們基層單位必須反復做好的事情。總結提煉出勞模先進的事跡，還需要總結提煉出一定的工作方法和手段，形成一個整體和有機機制。有必要的情況下，結合企業文化推進工作整體安排，提煉總結勞模精神，給身邊的職工一種無形引領文化培養，在實際工作中更好把勞模先進精神和勞模先進工作法上升到一個更高層次。

煙草勞模先進就是一面面旗幟，需要基層單位廣泛開展選樹和培養，更需要基層單位廣大職工學習好事跡，發揮好作用，把各項工作穩步向前推進，在煙草事業高質量發展進程中把勞模先進的精神和做法固化下來。于此同時，身邊勞模先進帶動身邊一大片職工，培養、學養和素養全面提升進步，給煙草事業帶來真實的促進力量。