駱駝見了羊。

駱駝說：“長得高好。”

羊說：“長得矮好”。

駱駝說：“不行比一比”。

駝和羊他們走到一個園子旁邊。園子四面有圍墻，里面種了很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝說：“你看，高比矮好。”羊搖了搖頭，不肯認輸。

繼續(xù)往前走，看見圍墻有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進去。羊說：“你看，矮比高好。”駱駝?chuàng)u了搖頭，也不肯認輸。

他們?nèi)フ依吓Ｔu理。老牛說：“你們倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處。這是不對的。”

拋磚以引玉，此中有真意。

人，很簡單，一撇一捺，各有長短。知人為智，自知為明，人，應客觀看待自己，既要看到自己的長處，更好看到自己的短處；同樣，不應只看到別人的短處，也應看到別人的長處。可惜的是很多的人，看到自己時多是長處，看別人時多是短處。因為人其實很復雜，源于人的多面性和多變性，還記得那個智子疑鄰的故事吧，同樣的一件事，蘇軾題西林壁詩云，橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。角度不同，看的結(jié)果各不相同，充滿了哲理性。細思量，我們應該做什么樣的人呢？！

五年級有一篇課文《落花生》，人應該像落花生一樣，不把果實掛在枝頭，做工作需要的人，不計名利默默無為，這不是我們的行業(yè)信條“潛心做事、低調(diào)做人”最好的詮釋嗎？！