在復旦大學的課堂上，王德峰教授這一口一口地抽著煙，卑微地彎著腰，站在講臺上滔滔不絕，講著《哲學與人生》，每當講一大段，他總不忘吸兩口手中的香煙。

為人師表，在課堂上抽煙實在不可取，可是，王德峰教授的哲學課總是座無虛席，這是為什么？

抽煙，是一種陋習，這種習慣對抽煙者本身是有害的，不僅如此，二手香煙對人的健康也有嚴重的影響，香煙不僅能夠散發令人難受的氣味，還會誘發一些疾病，所以，社會并不提倡吸煙，甚至在很多公共場所，都嚴令禁止吸煙。

另外，國家和教育體系對老師也有一定的要求，這不僅僅體現在對老師的文化水平上的標準，也體現在一些生活細節方面。

作為一般的大學老師，必須具有全日制本科以上的學歷，作為復旦大學的老師，一般都是教授級別，“學識淵博”是他們的必要條件之一。

對于老師的穿衣舉止，行為品德，學校在錄用老師之前，也會做多方面的考察，并且，對這方面管控嚴格，甚至在服裝方面也多有要求，為什么王德峰教授在課堂上抽煙卻能被這么多學生和老師理解?甚至包容?

王德峰教授的授課視頻，在網上也有很多，但是當這些視頻傳入大眾視野之后，你起來接待的議論?

校園是文明的殿堂，老師是教書育人的園丁，他們的言行舉止會深深地影響學生，所以，王德峰教授在課堂上抽煙這件事情，被人們認為違背老師的行為準則，既不符合師德，也容易造成不良的校園風氣。

對于這件事情，王德峰教授其實在每堂課開講之前，都會對臺下的學生致以深深的歉意，研究哲學多年以來，抽煙已經成為了他的一個必不可少的習慣，倘若沒有香煙，他的課你就沒有靈魂，就如同李白寫詩沒有酒。

學校和學生這些你對王德峰教授沒有什么意見，這和他本身的才華有關。

王德峰出生于1956年10月，1982年復旦大學哲學系本科畢業，1987年又在復旦大學攻讀哲學系碩士，之后便留校任教，而馬克思主義哲學的當代意義和當代藝術哲學，成了他主要研究和教授的內容。

有人說他上課抽煙，不尊重講臺，其實，一直以來，他對大學講臺都懷有敬畏之心，對來讀書的青年學子更是有懷有惜才之心，他認為，教授，因為學生才能成為教授，但每個人都應該抱有終身學習的信仰，不管是教授還是學生。

對于他所教授的課題，哲學是他畢生的熱愛，對于晦澀難懂的黑格爾、柏拉圖哲學，盡管教授學識淵博，你很難將其明明白白的講給學生聽，正因為這門學問高深，所以對教師的理解和領悟能力要求較高。

王德峰教授在這方面非常有經驗，他有本事探尋真理，并且將這種哲學真理化繁為簡，然后深入簡出地講給學生們聽。

其次，他的學術嚴謹而又傳承著人人精神以及民族命運擔當，他能夠將藝術，哲學，生活結合，讓哲學成為一種有用的知識，盡管王德峰教授的課煙霧繚繞，但對于有所收獲的學生們來說，他們更能感受到追求真理的過程中，獲得知識的愉悅，以及心靈滿足。

另外，王德峰教授在擔任復旦大學教授以來，有許多研究成果，他的“哲學導論”在2004年獲得了上海市精品課程，并且完成了出版。王德峰教授的教育精神和實力都是毋庸置疑的。

學校之所以能夠包容這樣的老師，包容他的陋習，是一種重視人才的表現，正所謂“瑕不掩瑜”，王德峰教授雖然抽煙，但是他的課堂充滿真理和思考，這些深入淺出的講解，即便是有錢也不一定能夠現場感受。

香煙對于王德峰教授來說，就是他的精神糧食，哲學，這是一個深刻而又深邃的學術領域，他需要大量思考，以及集中精力去學習。不然就算有人給你講述哲學，可能也難以真正學習進去。

正是因為如此，香煙成為了王德峰教授提神醒腦的東西，這能夠帶給他靈感，也能看他更有精神。

但是，我們還是不提倡在課堂上抽煙，抽煙不管是對老師的身體，還是對學生的健康，都有不利影響，而王德峰老師是一個例外。