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“小周，你把施工網絡計劃圖的關鍵線路定義念一下。”
“線路上總工作持續時間最長的線路為關鍵線路。”“我來介紹一下求解關鍵線路的簡便算法。確定關鍵線路，可以直接從終點節點反推計算……”這是近日湖北江西卷煙材料廠技改辦開展的半小時研學課堂上的一幕。
近期，卷煙材料廠技改辦的12名技改人員利用每天下班后的半個小時積極開展學習。從項目EPC建設模式搭建和運用出發，大家堅持問題導向，聚焦實施過程質量、成本、進度、安全和相關方管控，圍繞管理制度、經濟技術、項目管理、廉政安全等方面內容，每次就一個課題或問題展開，采取領學、跟學、研學等方式，研討工程經濟技術和項目管理難題，達到共學共享、互促提高的目的。
按照卷煙材料廠黨委部署的“對照三項技改找崗位”的主題活動要求，技改部門率先建立起“三項技改我先行”的常態化學習機制，適應技改項目對職業化隊伍建設要求，在學用結合中建設學習型組織，倡導學中干、干中學，旨在補短板，強弱項，增加專業知識、提高專門技能，加快建設政治堅定、作風優良、業務精練、管理精良的高素質專業化技改隊伍。
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