煙草在線據《南陽日報》報道　　在河南南陽卷煙廠活躍著一個新團隊，每個成員都有一個響亮的名字——“勞動模范”。這個新團隊的名字叫“勞模工作室”，主要是以車間市級以上勞模、技術骨干、管理骨干等9名骨干成員組成的充滿活力的團隊，秉承“著眼創新聚能量真情妙悟著文章”的理念，以創新為載體帶動技術進步，以標桿為引領驅動管理提升。勞模工作室成立以來先后獲得了南陽市標桿工作室、河南省十佳學習型班組、河南省工人先鋒號和全國工人先鋒號榮譽稱號。

　　巧設目標

　　激發人才潛能

　　創建勞模工作室，主要立足于如何將優秀的人組建成一個團隊，握指成拳，發揮精英優勢，突出典型帶動，引領發展方向，形成團隊合力，凝聚職工士氣。

　　以勞模工作室骨干人才庫為核心，按其職能細分為不同的研究小組，吸納管理骨干和技術骨干參與活動，建立人才儲備庫，既擴大了人才培養范圍、提高了工作效率，又實現了精神傳承，營造了樂于奉獻的氛圍；又將企業內的管理骨干、行業專家作為專家顧問，成立了以勞模親友團、行業智囊團為外延的四級動態人才庫，四者相互支撐，實現了寸用尺所長、寸補尺所短的目的。

　　工作室建立之初，就確立了打造“人才輸出的搖籃、職工創新的陣地、團隊建設的典范、金葉精神的表率”的目標，緊緊圍繞企業發展核心，圍繞金葉制造、千日營銷中心任務，探索新思路，培養新視角，點燃個人激情，發揚奉獻精神，營造和諧氛圍，激發團隊活力，讓勞模精神閃光在一線。

　　針對團隊實施三級目標管理。一級目標為工作室總目標，即致力打造技能精湛、服務優質、特色鮮明的全國一流工作室；二級目標為年度目標；三級為各小組的階段性目標。

　　在個人目標管理方面，設置了信念柱，通過投遞《致未來的一封信》，為個人目標管理提供了平臺。設置了“每天進步一點點”涂鴉板，為團隊和個人階段性目標提供了pk平臺。

　　學以致用

　　發掘創新源泉

　　在《學習改變未來》一文中曾經說過：“重視學習、自覺學習、學以致用。”結合制絲車間特點，工作室在聞知苑開設了由大講堂、小課堂和聚言堂組成的“三堂”學習教育平臺。

　　大講堂有五個板塊，以專業人員授課和職工參與授課相結合的方式，面向車間全體職工定期或按需面對面交流。“書記論道”，讓政策解讀如春風潤物般入腦入心；“名家講堂”讓職工了解外面新世界，接受新事物，開拓新視野；“新鋒講技術”“書峰講故事”“小霞說事”則用身邊的事、周邊的人、工作中的典型案例讓員工綜合素質全面提升，在潛移默化中實現了精神傳承，提升了工作室成員的綜合能力。

　　自“三堂”學習模塊創建以來，截至目前，車間開辦“大講堂”26次、“小課堂”70余次，為職工反饋意見、建議285項，已采納或實施60%以上。

　　“學而不思則罔”。為了增強大家的思考能力，工作室設置以休閑靜思室、激情風暴室、專家會診室為主的“三室”思考平臺。休閑靜思室是集工作與休閑、激辯與靜思于一體的多功能場所。通過休閑工作法，從仿真游戲中獲得靈感，提出了《數字化仿真教育綜合平臺的研究與開發》等創新型課題，目前正在實施中。激情風暴室是為靜思過程中遇到復雜程度高或者專業性較強等個人無法解決的問題而設立的，通過共同商議找出解決辦法。專家會診室是難題經過激情風暴室成員討論后，仍沒有得到科學有效的結論而成立的，通過專家會診，進行進一步的商議、判斷，找出問題的最佳解決辦法。“三室”的成立為職工搭建了一個從思路到思考到激辯，再到專家論證的系統平臺。

　　學習、思考的目的都是學以致用，因此工作室將開展的實踐活動概括為“三動”，即實驗互動、現場互動和遠程互動。

　　實驗互動主要是通過實踐對前期的設想進行驗證，通過在實驗平臺進行模擬測試或開展個別崗位試點，為進一步完善方案、可行性論證以及現場技術創新、管理創新奠定基礎。

　　在前期局部驗證的基礎上，采用現場指導、試點分析等形式，破解難題，解疑釋惑。比如針對張家振動手能力強、敢想敢干、執行力強的特點，通過“家振手把手”的示范帶動，增強大家工作的信心；針對電修組長崔巖腦子活、經驗多、思路開闊的特點，采用“老崔支招”的方式，針對實驗互動基礎上的難題和疑惑，開展現場勘查、現場解惑、現場論證、現場解決的方式，進一步優化方案，為項目實施奠定堅實基礎。

　　充分發揮煙草智囊團的作用，建立了以勞模工作室為中樞，上通行業專家，下達生產機臺的遠程互動平臺。針對難度系數較大、復雜系數較高，依靠自身力量難以解決的復雜難題，通過視頻對話或遠程控制的形式邀請專家進行指導，使互動不受時間和空間的局限。

　　在踐行苑開展的實踐活動，實現了從局部試點到現場驗證，最后到邀請專家的遞進式互動，進一步增強了實踐的針對性、指導性和有效性，為課題實施奠定了堅實基礎。

　　引領帶動

　　培育成長沃土

　　圍繞團隊引領和個人引領的兩大核心，集聚正能量，傳承好作風，打造人才培養新機制。

　　在團隊建設方面，采取“以人為本”的理念，開展職工喜聞樂見、獨具特色的團隊活動，激發團隊活力，凝聚團隊智慧，倡樹“崗位自覺，職業主動”的作風，發揮工作室團隊的模范帶頭作用。比如在季度開展的“技術領頭雁”、“金點子達人”活動；在年底開展的“年度達人團隊大咖秀”，采用現代電視媒體流行的娛樂形式，開展年度盛典活動，風趣幽默的解說臺詞、個性獨具的達人獎品、滿堂笑聲的頒獎現場，讓“達人團隊”風光無限，無數羨慕、期待的目光，讓團隊的凝聚力走向新的高度。

　　在個人成長方面，發揮工作室成員的引領作用，用經濟杠桿和榮譽天平激發職工參與活動的積極性、主動性，為職工鋪就“星光大道”，從學、思、行、德、績、勤六個方面，評選出新的先進典型，吸納為工作室新成員，拓展了團隊規模，實現了造血功能和精神傳承，讓勞模精神發揚光大。

　　勞模精神

　　孕育豐碩果實

　　在溫馨和諧的氛圍中，在心與心的碰撞中，創新的火花迅速點燃，干事的激情快速蔓延，集聚的能量得到迸發。

　　車間以勞模工作室為主導，發揮科技創新的拉動作用、群眾創新的基礎作用、小微創新的推動作用，在車間內部營造出“立足崗位善思考，技術創新遍地花”的良好氛圍。近3年來，共完成小改小革成果百余項、質量成果17項、科技成果10余項，工作室連續2年獲得質量信得過班組榮譽稱號。

　　勞模工作室管理骨干也積極探索管理新思路，充分發揮基層管理優勢，立足車間開展了一系列有益探索。通過創建食品級精美現場，形成了“文化引領工作，文化提升意識，文化體現成績”的精美現場管理文化，該管理創新成果榮獲河南中煙公司管理創新第一名和精益管理項目一等獎的雙豐收。

　　通過建設能量超市凝聚正能量，建立紅綠燈管理新機制，探索人文管理新思路，拆除了管與被管的隔離墻，搭建了管與被管的連心橋，提升了管理者的威信，理順了職工的心氣，形成了“我為人人，人人為我”的和諧共進、互幫互助的良好氛圍。該成果受到了國家局、公司領導和行業內外的好評，并在《中國煙草》雜志上進行了宣傳。

　　工作室在人才培養上，拓展新思路，開展了“我是全明星競賽活動”，目的在于培養一批熟練操作制絲線的全能職工，鍛造一支能開會修的復合型技術隊伍，打造一支能管會干的管理隊伍，積蓄一股沉得下、拉得出的技改力量，為企業快速發展提供人才支撐。目前工作室成員已經發展到25位，其中兩名骨干走上了領導崗位，兩名成員成長為后備干部。

　　探索的旅程不在于發現新大陸，而在于培養新視角。自工作室創建以來，車間形成了濃厚的“我奉獻我快樂，同創新共進步”的良好氛圍。